-
Social Studies
-
High School
-
10th grade
-
Civics and Government
-
Indonesian
Author's Instructions
ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF
Mata Pelajaran: Ekonomi
Jenjang: SMA (Kelas X/XI/XII)
Waktu Pelaksanaan: 15–20 Menit
TUJUAN:
Mengidentifikasi faktor non-kognitif siswa seperti minat, motivasi, sikap, kondisi sosial-emosional, gaya belajar, preferensi media, dan model pembelajaran yang disukai.
PETUNJUK PENGISIAN:
- Jawablah seluruh pertanyaan dengan jujur dan sesuai dengan keadaan diri kalian.
- Tidak ada jawaban benar atau salah.
- Data ini akan digunakan untuk membantu guru dalam merancang pembelajaran yang lebih baik.
-
Social Studies
-
High School
-
10th grade
-
Civics and Government
-
Indonesian
Author's Instructions
ASESMEN DIAGNOSTIK NON-KOGNITIF
Mata Pelajaran: Ekonomi
Jenjang: SMA (Kelas X/XI/XII)
Waktu Pelaksanaan: 15–20 Menit
TUJUAN:
Mengidentifikasi faktor non-kognitif siswa seperti minat, motivasi, sikap, kondisi sosial-emosional, gaya belajar, preferensi media, dan model pembelajaran yang disukai.
PETUNJUK PENGISIAN:
- Jawablah seluruh pertanyaan dengan jujur dan sesuai dengan keadaan diri kalian.
- Tidak ada jawaban benar atau salah.
- Data ini akan digunakan untuk membantu guru dalam merancang pembelajaran yang lebih baik.
Explore Worksheets
ความผิดต่อทรัพย์สิน
- Social Studies
- 10th grade
ความผิดต่อทรัพย์สิน
- Social Studies
- 10th grade
ใบงานเรื่ององค์กรอิสระ
- Social Studies
- 10th grade
📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓
