-
Science
-
High School
-
10th grade
-
Biology
-
Indonesian
Author's Instructions
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan setiap metode bioteknologi dalam pertambangan berdasarkan studi kasus.
Petunjuk Pengerjaan:
1. Baca dan pelajari studi literatur tentang metode bioteknologi dalam pertambangan yang telah dipelajari sebelumnya.
2. Isi tabel berikut dengan mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan setiap metode berdasarkan studi literatur dan diskusi dalam kelompok.
-
Science
-
High School
-
10th grade
-
Biology
-
Indonesian
Author's Instructions
Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan setiap metode bioteknologi dalam pertambangan berdasarkan studi kasus.
Petunjuk Pengerjaan:
1. Baca dan pelajari studi literatur tentang metode bioteknologi dalam pertambangan yang telah dipelajari sebelumnya.
2. Isi tabel berikut dengan mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan setiap metode berdasarkan studi literatur dan diskusi dalam kelompok.
Explore Worksheets
LKM Perubahan Lingkungan (SPARK-Ling)
- Science
- 10th grade
sinh bài 17
- Science
- 10th grade
PHT Bài 10
- Science
- 10th grade
PHT Bài 16
- Science
- 10th grade
📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓
