Kegiatan Pembelajaran 3 | E-Modul Program Linear

Active — user can report

Author's Instructions

Pelajari kasus kegiatan Hari Amal Bakti/FKUB dan identifikasi sistem persamaan linear yang terbentuk. Kerjakan setiap aktivitas secara berurutan, mulai dari menyusun SPLDV atau SPLTV, membentuk matriks diperbesar, menentukan Operasi Baris Elementer, hingga memperoleh dan memeriksa solusi. Tuliskan angka dan operasi matematika dengan teliti. Pastikan setiap operasi dilakukan secara konsisten pada seluruh elemen baris. Periksa kembali jawaban Anda sebelum menekan tombol Finish/Submit.

Explore Worksheets

SOAL NUMERASI SPLDV PART 2

Algebra - Math

Baca Soal berikut dengan teliti dan jawab dengan jawaban yang benar!

Jika kalian suduk mengklik "Finish" maka isi keterangan berikut dengan

Student name : ISI NAMA LENGKAP

Group/level     : ISI KELAS 

Subject           : ISI MATEMATIKA

Kegiatan Pembelajaran 5 | E-Modul Program Linear

Algebra - Math

Simak video metode simpleks dan pelajari tabel awal yang diberikan. Kerjakan seluruh aktivitas secara berurutan, mulai dari menentukan entering variable, leaving variable, elemen pivot, melakukan Operasi Baris Elementer, hingga memeriksa kriteria optimal. Isilah setiap bagian tabel simpleks dengan angka atau pecahan yang tepat. Gunakan uji rasio hanya pada nilai yang memenuhi ketentuan. Periksa kembali setiap hasil perhitungan dan interpretasi solusi sebelum menekan tombol Finish/Submit.

Kegiatan Pembelajaran 4 | E-Modul Program Linear

Algebra - Math

Pelajari cara mengubah fungsi kendala dari bentuk pertidaksamaan menjadi bentuk persamaan. Kerjakan aktivitas secara berurutan dengan menentukan penggunaan variabel slack, surplus, atau variabel artifisial pada setiap kendala. Perhatikan arah tanda pertidaksamaan dan syarat nonnegatif setiap variabel. Lengkapilah bentuk standar model Program Linear sesuai informasi yang diberikan. Periksa kembali tanda penjumlahan atau pengurangan variabel tambahan sebelum menekan tombol Finish/Submit.

Answer

Algebra - Math

zubeyde