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Tutoría
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Regulación emocional,
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Age 6-10
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level: Tercero de primaria
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Spanish
Author's Instructions
¿Os acordáis que practicamos el semáforo de las emociones en el aula? Se trata de otra forma de regulación emocional cuyo objetivo es que las niñas y los niños aprendáis a asociar los colores del semáforo con las emociones y la conducta.
En este recurso, podréis interiorizar estrategias que ayudan a gestionar las emociones perturbadoras con otros niños y niñas.
https://educaixa.org/microsites/KitsCaixa_valores/Emociones_perturbador…
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¿Os acordáis que practicamos el semáforo de las emociones en el aula? Se trata de otra forma de regulación emocional cuyo objetivo es que las niñas y los niños aprendáis a asociar los colores del semáforo con las emociones y la conducta.
En este recurso, podréis interiorizar estrategias que ayudan a gestionar las emociones perturbadoras con otros niños y niñas.
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