Palabras con -m- identifica la segunda sílaba

Age: 6-12
Level: primero
Language: Spanish (es)
ID: 676234
30/01/2021
Country code: PR
Country: Puerto Rico
School subject: Audición y Lenguaje (AL) (1061917)
Main content: Conciencia silábica (2012890)
From worksheet author:

Identificar la segunda sílaba de la palabra

Other contents:
conciencia fonológica, lectura, escritura
Worksheet description:
Este recurso educativo tiene como objetivo principal ayudar a los estudiantes a desarrollar su conciencia silábica al identificar la segunda sílaba en palabras que contienen la letra "m". A través de ejercicios prácticos como identificar palabras como "me", "ma", "mo", "ca", "li", entre otras, los estudiantes fortalecerán su habilidad para reconocer y segmentar las sílabas en palabras de manera efectiva.

El contenido principal de esta hoja de trabajo se centra en la conciencia silábica y la identificación de la segunda sílaba en palabras específicas. Al abordar palabras que contienen la letra "m", los estudiantes no solo mejorarán su capacidad auditiva y lingüística, sino que también fortalecerán su habilidad para dividir palabras en sus componentes silábicos.

Este recurso está diseñado para estudiantes de nivel educativo inicial, donde se enfoca en desarrollar habilidades básicas de lectura y escritura en español. Al centrarse en palabras simples y familiares para los estudiantes, se garantiza que el contenido sea accesible y adecuado para su nivel de comprensión lingüística.

Esta hoja de trabajo se integra perfectamente en el área de Audición y Lenguaje (AL), ya que fomenta el desarrollo de habilidades auditivas y lingüísticas fundamentales. Al impulsar la conciencia silábica y la identificación de sílabas en palabras, los estudiantes mejoran su fluidez verbal y su comprensión lectora, lo que contribuye significativamente a su desarrollo lingüístico general.

Las instrucciones provistas en la hoja de trabajo, "Identifica la segunda sílaba de la palabra", junto con las palabras específicas como "me", "ma", "mo", y otras, guían a los estudiantes a concentrarse en identificar y distinguir la segunda sílaba en palabras simples con la letra "m". Este enfoque directo y práctico les permite aplicar de manera efectiva las habilidades aprendidas en conciencia silábica, fortaleciendo su capacidad para segmentar palabras y mejorar su comprensión del lenguaje escrito.

En resumen, esta hoja de trabajo "Palabras con -m- identifica la segunda sílaba" se presenta como una herramienta educativa valiosa para fortalecer la conciencia silábica y mejorar las habilidades lingüísticas de los estudiantes en el ámbito de la Audición y Lenguaje. A través de ejercicios centrados en la identificación de la segunda sílaba en palabras con la letra "m", los estudiantes desarrollarán habilidades clave para su desarrollo lingüístico y su progreso en el aprendizaje del idioma español.

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Palabras con -m- identifica la segunda sílaba

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