Browse Worksheets

Cal clicar a la paraula correcta.

Sílabas trabadas BL tamaño para Genially

study mole cal. before answering.

La tarea que realizaréis a continuación trata sobre los huesos del cuerpo humano. Para completarla debéis unir los nombres de los huesos con su localización.

Este ejercicio consiste en completar los huesos seleccionado del cuerpo humano, para ello debéis completarlo en los huecos habilitados.

Bona tarda, 

En aquesta sessió cal que feu aquesta tasca de l'estructura de l'àtom individualment.

Cal resoldre aquest enigma contestant la pregunta, però abans caldrà que omplis la graella. 

Name ______________________________

1. _________________________________

2. _________________________________

3. _________________________________

4. _________________________________

5. _________________________________

6. _________________________________

7. _________________________________

8. _________________________________

9. _________________________________

10. _________________________________

Partes de una calera

cal posar el nombre anterior i posterior

當代1第三課生詞dangdai book1 L3 words

Sílabas trabadas PL tamaño para Genially

Cal escriure el nombre anterior i posterior del proposat.

esleştirme çal

Fes les sopes de lletres. No cal que les facis totes a l'hora. 

Nama Anggota Kelompok:

1. ………………………………..
2. ………………………………..
3. ………………………………..
4. ………………………………..

Kelas:

Hari/ Tgl :

Tujuan

Peserta didik dapat memahami konsep energi melalui Phet Simulation dengan benar.

Alat dan Bahan

1. Phet Simulation
2. Alat tulis

Cara Kerja

1. Membuka PHET Simulation. Pilih Energy Skate Park Basic, kemudian klik “Intro”.

2. Memberi tanda centang pada grid, reference height, dan speed. Setelah itu klik   tanda (+) pada energy.

3. Letakkan pemain di ketinggian 6 meter lalu lepaskan.

4. Amati perubahan yang terjadi pada energy kinetic, energy potential, dan speed.
5. Letakkan pemain di ketinggian 4 meter lalu lepaskan. Amati perubahan yang terjadi pada energy kinetic, energy potential, dan speed.
6. Letakkan pemain di ketinggian 2 meter lalu lepaskan. Amati perubahan yang terjadi pada energy kinetic, energy potential, dan speed.

MARI UJI PEMAHAMAN MU

1.  Dari percobaan yang sudah dilakukan .apa yang kamu ketahui tentang energi?
2.  Sebutkan  3 energi dan pengertiannya
3.  Tuliskan persamaan dari 3 energi yang telah disebutkan beserta keteangannya
4.  

Cal posar les lletres que falten.

Cal posar el símbol de cada element químic, un total de 60, a la seva casella correcta de la taula periòdica.