Reflexive pronoun

English Grammar

Reflective Pronouns Worksheet for Grade 5

Section 1: Theory and Rules with Example Sentences

Suggested Time: 10 minutes

What Are Reflexive Pronouns?
Reflexive pronouns are pronouns that end in “-self” or “-selves” and are used when the subject and the object of a sentence are the same person or thing. They are used to reflect the action back onto the subject.

Reflexive Pronouns:

  • Singular: myself, yourself, himself, herself, itself
  • Plural: ourselves, yourselves, themselves

When Do We Use Reflexive Pronouns?

  1. When the subject and object are the same:
    • Example: "I taught myself to play the piano."
    • Explanation: The subject "I" is the same person who is the object "myself."
  2. For emphasis (to emphasize that the subject did the action alone):
    • Example: "She cooked the entire meal herself."
    • Explanation: This emphasizes that "she" did the cooking without help.

Common Errors:

  • Incorrect: "Please give it to myself."
  • Correct: "Please give it to me."
  • Incorrect: "Himself went to the store."
  • Correct: "He went to the store by himself."

Section 2: Challenging NAPLAN-Style Questions

Suggested Time: 10 minutes

Instructions: Choose the correct reflexive pronoun to complete each sentence. Pay close attention to context and ensure the pronoun agrees with the subject.

  1. "After making the cake, Julia decorated it ______."

    • a) herself
    • b) himself
    • c) itself
    • d) themselves
  2. "The committee members decided to handle the problem ______."

    • a) themselves
    • b) itself
    • c) ourselves
    • d) himself
  3. "The robot fixed ______ after the malfunction."

    • a) himself
    • b) itself
    • c) themselves
    • d) ourselves
  4. "You must learn to rely on ______ if you want to be independent."

    • a) myself
    • b) yourselves
    • c) himself
    • d) yourself
  5. "The magician performed all the tricks ______, without any help."

    • a) itself
    • b) themselves
    • c) himself
    • d) herself

Short Answer Section: Instructions: Fill in the blank with the correct reflexive pronoun.

  1. "The cat saw ______ in the mirror and jumped back."
  2. "I taught ______ how to play the guitar by watching videos online."
  3. "The children built the treehouse all by ______."
  4. "During the test, remember to pace ______."
  5. "We enjoyed ______ at the amusement park yesterday."

Section 3: Writing Task to Practice Errors

Suggested Time: 15 minutes

Instructions: Write a short paragraph (4-5 sentences) about a time when you learned to do something by yourself. Use at least two reflexive pronouns in your paragraph.

Example Prompt: "Write about a time you learned a new skill or completed a task by yourself, such as riding a bike, cooking, or doing a school project. Describe what you did and how you felt."

Example Response: "I remember when I learned to bake cookies by myself. I followed the recipe carefully and didn’t ask for any help. I felt proud of myself when the cookies came out delicious. It was fun to bake all by myself!"

Grammar points

English Grammar

  • Present Simple Tense

    • Structure: Subject + base verb (s/es for he/she/it)
    • Example: "I work in an office." / "She goes to school every day."
  • Present Continuous Tense

    • Structure: Subject + am/are/is + verb-ing
    • Example: "I am studying right now." / "They are playing football."
  • Past Simple Tense

    • Structure: Subject + past form of verb
    • Example: "She visited the museum yesterday." / "I watched a movie last night."
  • Past Continuous Tense

    • Structure: Subject + was/were + verb-ing
    • Example: "I was reading when the phone rang." / "They were sleeping at 10 PM."
  • Future Simple Tense (will)

    • Structure: Subject + will + base verb
    • Example: "I will call you tomorrow." / "They will come to the party."
  • Future with "going to"

    • Structure: Subject + am/are/is + going to + base verb
    • Example: "I’m going to visit my grandparents." / "He is going to study abroad."
  • Present Perfect Simple

    • Structure: Subject + have/has + past participle
    • Example: "I have finished my homework." / "She has lived in this city for five years."
  • Comparatives and Superlatives

    • Comparatives: Subject + verb + adjective + -er / more + adjective (for longer adjectives)
      • Example: "This book is cheaper than that one." / "She is more intelligent than him."
    • Superlatives: The + adjective + -est / most + adjective (for longer adjectives)
      • Example: "This is the tallest building." / "He is the most hardworking person."
  • There is/There are

    • Structure: There + is/are + noun
    • Example: "There is a book on the table." / "There are many people in the park."
  • Can (ability and permission)

    • Structure: Subject + can + base verb
    • Example: "I can swim." / "Can I go to the bathroom?"
  • Some and Any

    • Some: Used in positive statements, offers, and requests.
      • Example: "I have some friends." / "Would you like some tea?"
    • Any: Used in negative statements and questions.
      • Example: "I don’t have any money." / "Do you have any pens?"
  • First Conditional

    • Structure: If + present simple, will + base verb
    • Example: "If it rains, I will stay at home." / "If I see her, I will say hello."
  • Second Conditional

    • Structure: If + past simple, would + base verb
    • Example: "If I were rich, I would travel the world." / "If she studied more, she would pass the exam."
  • Prepositions of Place and Time

    • Examples: "in," "on," "at"
    • "The book is on the table." / "We have a meeting at 3 PM." / "I live in New York."
  • Questions with Wh- words

    • Examples: "What," "Where," "When," "Why," "How"
    • "What is your name?" / "Where do you live?" / "How are you?"

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน