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Señalar las imágenes que hay en la foto.

Comprensión de frases cortas

Escuchar la palabra y escribir las vocales que faltan.

Estupendo material elaborado por @profeababol. Adivinar de qué estamos hablando a partir de las descripciones. El alumno podrá leer las descripciones o bien el maestro leerlas para que seleccione la opción correcta.

Comprensión lectora de frases: unir frases con su imagen correspondiente.

Escribe frases con la palabra que se indica

Unir cada dibujo con su oración.

Completar las palabras con las vocales que faltan

Actividad para trabajar la comprensión lectora y el razonamiento lógico.

Conciencia fonológica; discriminación visual y pares fonéticos

Discrminación auditiva de animales

Identificar el nombre de cada imagen y relacionar las características con cada imagen.

haz click en la sílaba correspondiente para formar la palabra

La ficha consta de una etiqueta de un producto alimenticio, un folleto y una receta, que deben analizarse para obtener la información que se pide en las preguntas anexas a cada imagen.

Fichas para refuerzo . evaluación de las sílabas inversas/trabadas con los grupor PL y PR

Ficha de ortografía de c y qu

Material elaborado por @fono.grafía para trabajar la comprensión de oraciones verdaderas y falsas identificándolas con la imagen correspondiente.

Observa la imagen y responde a las preguntas: ¿qué ha pasado?, ¿cómo se sienten los personajes?, ¿qué crees que va a pasar?

Ordenar palabras para formar frases

Colocar cada dibujo en su categoría.

Seguir las indicaciones para colocar cada objeto en su lugar.

Frases hechas

El/La niñ@ deberá seleccionar que palabra está bien escrita en relación al dibujo dado.

Completa con la letra inicial de cada dibujo para descubrir un mensaje oculto.