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Audición y Lenguaje (AL)
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Comprensión de frases cortas
Escuchar la palabra y escribir las vocales que faltan.
Estupendo material elaborado por @profeababol. Adivinar de qué estamos hablando a partir de las descripciones. El alumno podrá leer las descripciones o bien el maestro leerlas para que seleccione la opción correcta.
Conciencia fonológica; discriminación visual y pares fonéticos
Discrminación auditiva de animales
haz click en la sílaba correspondiente para formar la palabra
Ficha de ortografía de c y qu
Material elaborado por @fono.grafía para trabajar la comprensión de oraciones verdaderas y falsas identificándolas con la imagen correspondiente.
Ordenar palabras para formar frases
Seguir las indicaciones para colocar cada objeto en su lugar.
Escucha el sonido y selecciona el dibujo correspondiente
Frases hechas
El/La niñ@ deberá seleccionar que palabra está bien escrita en relación al dibujo dado.
Completa con la letra inicial de cada dibujo para descubrir un mensaje oculto.
Adivina de qué se trata en cada caso.
Discriminación auditiva de animales
Arrastra las imágenes que empiezan por la vocal A dentro de la casa.
Descifra el mensaje secreto escribiendo la letra inicial de cada imagen.
Marca la palabra que comience igual que la sílaba inicial
¿Qué es? Resuelve las adivinanzas
1º Nombra las imágenes. "¿Qué es?" 2º Une cada sílaba con su imagen correspondiente. Ejemplo: MA --> maleta
Elegir la frase más adecuada para la imagen.
selecciona el medio de transporte que escuches