Browse Worksheets

速度

6年级科学

7.1.1 通过活动如竞赛，解释速度的意思。
7.1.2 讲述速度的单位是公里/小时、米/秒、 厘米/秒。
7.1.3 进行研究以联系速度、距离和时间。
7.1.4 应用以下公式解决涉及速度的问题 （ 速度 = 距离÷时间 ）
7.1.5 根据一个移动的物体，诠释有关空间与时间关系的数据。

速度

6年级科学

7.1.1 通过活动如竞赛，解释速度的意思。
7.1.2 讲述速度的单位是公里/小时、米/秒、 厘米/秒。
7.1.3 进行研究以联系速度、距离和时间。
7.1.4 应用以下公式解决涉及速度的问题 （ 速度 = 距离÷时间 ）
7.1.5 根据一个移动的物体，诠释有关空间与时间关系的数据。

速度

6年级科学

7.1.1 通过活动如竞赛，解释速度的意思。
7.1.2 讲述速度的单位是公里/小时、米/秒、 厘米/秒。
7.1.3 进行研究以联系速度、距离和时间。
7.1.4 应用以下公式解决涉及速度的问题 （ 速度 = 距离÷时间 ）
7.1.5 根据一个移动的物体，诠释有关空间与时间关系的数据。

速度

6年级科学

7.1.1 通过活动如竞赛，解释速度的意思。
7.1.2 讲述速度的单位是公里/小时、米/秒、 厘米/秒。
7.1.3 进行研究以联系速度、距离和时间。
7.1.4 应用以下公式解决涉及速度的问题 （ 速度 = 距离÷时间 ）
7.1.5 根据一个移动的物体，诠释有关空间与时间关系的数据。

速度

6年级科学

7.1.1 通过活动如竞赛，解释速度的意思。
7.1.2 讲述速度的单位是公里/小时、米/秒、 厘米/秒。
7.1.3 进行研究以联系速度、距离和时间。
7.1.4 应用以下公式解决涉及速度的问题 （ 速度 = 距离÷时间 ）

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน