Browse Worksheets

Interpretando e escrevendo um convite.
Parte 2/4.

Assista ao vídeo explicativo sobre o som do ÃO, complete as palavras e escreva, forme os nomes das figuras.

Escreva nos campos disponíveis a letra inicial e letra final de cada palavra.

Contagem do 20 ao 29

FORMAÇÃO DE PALAVRAS

OUÇA AS PALAVRAS COM ATENÇÃO E ESCREVA NO QUADRO ACIMA.

Forme as palavras unindo as setas e depois selecione a palavra que representa a figura e a escreva no campo disponível.

Coloque as frutas na ordem alfabética.

RECONHECENDO O SOM DA LETRA F

Atividade de consciência fonológica, letra e som.

SELECIONE O NOME CORRETO DAS FRUTAS.

Clique e arraste cada uma das cabeças para completar o animal da figura.

Clique nas figuras e arraste até o quadro de acordo com as atividades que fazemos durante o dia e à noite.

identificação rima

Identificar as sílabas da letra D no início das palavras.

Identificar atividades realizadas durante o dia e a noite.

Clicar b=na vogal para selecionar a imagem corresponde através da imagem e som

ARRASTE AS SÍLABAS E FORME PALAVARAS COM C

medida de tempo

PRODUÇÃO DE ESCRITA SEGUINDO CRITÉRIOS ESTABELECIDOS

Estimular a escrita através da consciência fonológica.

Ler e relacionar as brincadeiras de Festa Junina.

Observe a sequência numérica e escreva os números que estão faltando.

Observe com atenção o alfabeto e complete os campos disponíveis escrevendo que letra vem antes e depois das letras em destaque.