Betzabeth Aleixo

English

REVIEW WORKSHOP: PRONOUNS, RELATIVE CLAUSES AND MODAL VERBS

 

  1. Choose the right pronoun to correctly finish this sentence:

1._________ need to follow me closely.

A) You                   B) He                     C) She                                   D) It

2. Lewis, Luke and Thomas were mad because ________  waited ages for the bus.

A) them                 B) he                      C) they                                  D) it

3. Melanie and I are going soon so you can come with _________ .

A) we                    B) them                   C) our                                   D) us

4. Thank you for picking ______ up .

A) me                    B) he                       C) she                                  D) they

5. My boss told ____ that _____ had to finish the report today.

A) me/my             B) I /we                     C) we/us                               D) me/we

6. They took the money. Please run after ________.

A) they                   B) she                     C) we                                   D) them

7. What is wrong with ______?

A) he                     B) them                    C) she                                  D) they

8. Ali and Marcus would like to invite you to ______ party.

A) your                   B) they                    C) their                                 D) his

9. I couldn't find _____ book anywhere, but in the meantime, you can use ________.

A) its / its               B) mine / yours         C) your / mine                    D) my / your

10. There is a message for ______ boss on the notepad.

A) yours                    B) you                     C) your                              D) hers

11. My jumper has yellow stripes, but _______ is plain red.

A) yours                  B) him                     C) its                                  D) your

12. ____ house is in the northern part of the city.

A)John                       B) John’                   C) John’s                           D) Johns

13. I adopted a cute cat. _____ name is Larry.

A)it’s                       B) my                       C) its                                 D) our

14. Henry completed the report all by  _________.

A) himself               B) myself                C)herself                            D) themselves

15. Can you three finish the cleaning by __________?

A) themselves        B) yourself                 C) ourselves                   D) yourselves

16. The wife _________ killed the husband with a knife.

A) herself                B) himself                 C) herselves                    D) yourself

17. We should be proud of __________ for passing the test.

A) themselves        B) ours                     C) ourselves                   D) yourselves

18. The flashlight turned ______ on, I didn’t even touch the phone.

A) it                         B) itself                     C) itsself                          D) herself

19. My friend is mad at _______ for not going to the concert.

A) himself               B) hisself                  C) myself                        D) themselves

 

 

  1. Complete using relative pronouns: 

                                      which, where, that, who, whose, when. 

Examples:

 A laptop is a device which is used for work and entertainment. This device offers many tools that are considered essential nowadays.

 

A hotel is a place 1)  _______ people can stay for a period of time. Hotels offer many amenities and facilities 2) _______ are designed to make their experience more enjoyable. 

The hotel staff are the people 3)  ________ are in charge of helping guests with what they need. 

As part of the staff, you can find receptionists, doormen, bellboys, and more. 

 

Receptionists are the people 4) _______  work at the front desk and help people with the check-in and the check-out; and bellboys are the ones 5) _______ carry the luggage to their rooms.

 

There are many famous hotels, but one of the best is The Four Seasons Hotel, 6) ______ is in the top 50 highest ranked hotels in the world. Bogota is one of the cities 7) _______ you can find one of its branches. This hotel, 8) _________ location is very convenient, is considered one of the most luxurious in the city.

 

The last Sunday

English

The Last Saturday

 

Last Saturday, Emily and her friends went to the amusement park. They arrived early in the morning because they wanted to enjoy the whole day there. Emily tried the big roller coaster, and it was very exciting, but also a little scary. Her friend, Jake, didn't like the roller coaster, so he waited for her near the food stalls. After the ride, they all ate hot dogs and drank lemonade. Later, they played games to win prizes, but only Emily won a small teddy bear. At the end of the day, they watched a firework show. They were very tired but happy. It was a fun day.

 

Vocabulario

  1. Amusement park – parque de diversiones
  2. Roller coaster – montaña rusa
  3. Exciting – emocionante
  4. Scary – aterrador/a
  5. Food stalls – puestos de comida
  6. Hot dog – perro caliente
  7. Lemonade – limonada
  8. Teddy bear – oso de peluche
  9. Firework show – espectáculo de fuegos artificiales

Preguntas de Comprensión

  1. 1. Where did Emily and her friends go last Saturday?
  2. 2. What time of day did they arrive at the amusement park?
  3. 3. What ride did Emily try?
  4. 4. Who didn’t like the roller coaster?
  5. 5. What did they eat after the ride?
  6. 6. What did they drink with their hot dogs?
  7. 7. Who won a prize at the amusement park games?
  8. 8. What kind of prize did Emily win?
  9. 9. What did they watch at the end of the day?
  10. 10. How did Emily and her friends feel at the end of the day?

 

Complete the sentences using verbs into brackets (simple past tense):

 

  1. 1. Emily and her friends _____ (go) to the amusement park last Saturday.
  2. 2. They _____ (arrive) early in the morning.
  3. 3. Emily _____ (try) the big roller coaster.
  4. 4. Her friend Jake _____ (not like) the roller coaster.
  5. 5. At the end of the day, they _____ (watch) a firework show.

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน