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Prácticas del Lenguaje
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DESCRIPCION VISUAL AUDITIVA
24 de marzo
ESCRIBIR UN SUSTANTIVO PROPIO PARA CADA SUSTANTIVO COMUN
reconoce el sonido inicial de la palabra mediante la imagen
Responder si o no
INTEGRACIÓN
PRIMAVERA: UNIR IMÁGENES CON PALABRAS
Ordenar la secuencia
ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LOS ANIMALES
Ficha conociendo objetos o imagenes
Acróstico de palabras que contienen F. Observar la imagen y luego escribir la palabra.
organizador de cuentos
UNIR LA PALABRA CON LA IMAGEN CORRESPONDIENTE
Marcar la palabra correcta
Después de girar la ruleta, escribí oraciones con las palabras que te toquen.
Responde las preguntas.
Actividades para trabajar adetivos.
Escuchar el sonido y unir con su correspondiente letra
Realización de una producción escrita
Discriminación visual
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ADAPTACIÓN PARA E.E.E.
comprensión oral. reconocimiento de representación escrita.
escriban palabras con las siguientes consonantes y luego clasifiquen estas palabras.