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Ciencias de la Naturaleza
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Ejercicio de arrastrar conceptos.
Tarea de clasificar entre vivíparos y ovíparos
Completar un esquema
Actividad de funciones vitales de los seres vivos
Animales invertebrados
Origen de los alimentos
Principáles órganos del aparato respiratorio
eclipses de sol y luna
PROCESO DE NUTRICIÓN
Los animales
He modificado una existente por fallos.
Los alumnos observarán las fotos y elegirán en qué grupo de animales vertebrados está cada uno.
Distinguir entre alimentos saludables y no saludables.
Conocer las características del movimiento de traslación de la Tierra.
Cuatro aparatos que intervienen en la nutrición
Lea detenidamente, y conteste.
Tipos de características de los vertebrados
Actividad componentes de un circuito y términos relevantes
Características de los anfibios. Identificación de anfibios.
Niveles de organización celular de lo simple a lo complejo
Conceptos: tubo digestivo y glándulas anejas.
Reconocer el proceso respiratorio en humanos
conocer los tipos de galaxias
Diferencias y similitudes entre virus y bacterias.