การแยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น

การแยกข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น
Active — user can report

คำแนะนำของผู้เขียน

ห้องสื่อภาษาไทย by ครูโบว์

สำรวจแผ่นงาน

มัทนะพาธา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ (กิจกรรมที่ ๒ ถอดรหัสลับ บทคำฉันท์)

Reading - ESL

คำชี้แจง: ให้นักเรียนอ่านบทประพันธ์ที่กำหนดให้ แล้วพิมพ์ตอบคำถามลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

  • ตอนที่ ๑ (ข้อ ๑–๕): วิเคราะห์บทประพันธ์แล้วพิมพ์ชื่อชนิดคำฉันท์ให้ถูกต้อง (ตัวเลือก: วสันตดิลกฉันท์ ๑๔, อินทรวงศ์ฉันท์ ๑๒, กมลฉันท์ ๑๒)

  • ตอนที่ ๒ (ข้อ ๖–๑๐): พิมพ์ระบุชื่อตัวละครที่เป็นผู้กล่าวหรือตัวละครที่ถูกกล่าวถึงในบทประพันธ์ให้ถูกต้อง

ใบงานรายบุคคล เรื่องการออกแบบสูตรปุ๋ยหมักบำรุงดิน

Reading - ESL

-

รามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก

Reading - ESL

ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่การ์ดเหตุการณ์กับการ์ดคำประพันธ์

方向

Reading - ESL

ให้นักเรียนทำให้ถูกต้อง