Lembar 1 (Orientasi Peserta Didik pada Masalah)

คำแนะนำของผู้เขียน

  1. 1.Amati dengan saksama kondisi yang terjadi setelah bencana alam di Aceh.
  2. 2.Perhatikan dampak yang muncul akibat pemadaman listrik (blackout), antrean BBM, dan panic buying di masyarakat.
  3. 3.Diskusikan bersama kelompok mengenai permasalahan yang muncul pada video.
  4. 4.Tuliskan hasil analisis dan dugaan awal kelompok pada kolom yang tersedia.
  5. 5.Siapkan pendapat kelompok sebagai dasar untuk kegiatan simulasi pada tahap berikutnya.

สำรวจแผ่นงาน

LKPD HUKUM COULOMB

Physics - Science

Mengindentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi besar gaya Coulomb dua muatan listrik, Menganalisis interaksi dua benda bermuatan karena pengaruh jarak, dan Menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan listrik.

Bài tập kéo thả tình huống

Physics - Science

Bài tập kéo thả tình huống

Phù hợp hoặc không phù hợp

E-Modul Cahaya Tampak

Physics - Science

Selamat datang di E-Modul Cahaya Tampak. Pada modul ini, kalian akan mempelajari konsep cahaya tampak sebagai bagian dari gelombang elektromagnetik, hubungan warna dengan panjang gelombang, serta pencampuran warna cahaya (RGB) melalui eksplorasi simulasi PhET Color Vision. Kerjakan pretest terlebih dahulu, pelajari materi dan ikuti setiap kegiatan yang tersedia secara berurutan, kemudian lakukan latihan dan diskusi untuk memperkuat pemahaman. Setelah seluruh kegiatan selesai, kerjakan posttest untuk mengetahui hasil belajar kalian. Selamat belajar dan bereksplorasi! ✨

LKPD LEMBAR 4 (Evaluasi & Kesimpulan Akhir) Sintaks 4 & 5: Mengembangkan Hasil Karya (Digital Pitching) serta Menganalisis & Men

Physics - Science

  • Diskusikan kembali hasil kegiatan yang telah kalian lakukan mulai dari pengamatan masalah, pembelajaran digital, simulasi perakitan panel surya, eksperimen fisik, hingga challenge game.
  • Tuliskan skor yang diperoleh kelompok pada Stasiun 3 sebagai hasil evaluasi pemahaman kelompok.
  • Bandingkan hipotesis awal yang telah kalian tulis pada Lembar 1 dengan hasil yang diperoleh setelah melakukan simulasi dan eksperimen. Jelaskan apakah hipotesis tersebut terbukti atau perlu diperbaiki.
  • Susun kesimpulan kelompok mengenai:
    • Manfaat energi terbarukan, khususnya panel surya.
    • Integrasi panel surya dengan Rumah Aceh sebagai solusi ketahanan energi saat bencana.
    • Prinsip kerja sistem kelistrikan sederhana yang telah dipelajari (panel surya, SCC, baterai, inverter, sakelar, hambatan, dan lampu).
  • Lakukan Digital Pitching secara singkat di depan kelompok lain atau guru dengan menjelaskan solusi yang telah kalian rancang menggunakan panel surya terintegrasi Rumah Aceh.
  • Tuliskan refleksi kelompok mengenai hal paling menarik, pengetahuan baru yang diperoleh, serta manfaat pembelajaran hari ini bagi kehidupan sehari-hari.
  • Pastikan seluruh anggota kelompok berpartisipasi dalam diskusi dan penyusunan kesimpulan akhir.