Created by ulyaainurrokhmah วิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาตอนต้น ม.2 (มัธยมศึกษาปีที่ 2) วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์ Indonesian คำแนะนำของผู้เขียน kerjakan lkpd ini My Google Classroom Courses × 0 classes selected (0 students total) Quick Access Select all classes (0 classes) All Classes Loading courses... ยกเลิก Share Share to selected Course __COURSE_NAME__ __STUDENT_NAME__ (__STUDENT_EMAIL__) GETARAN ดาวน์โหลด Worksheet Validation Check my answers Emails my answers to my teacher ชื่อเต็ม Group/level School subject Teacher's email or key code Close ส่งข้อมูล Validating worksheet... (12) Your answers have been sent to your teacher. Good luck! OK We encountered an error submitting your answers. Please try again. OK โฆษณา | ใช้งานแบบไม่มีโฆษณา Created by ulyaainurrokhmah วิทยาศาสตร์ มัธยมศึกษาตอนต้น ม.2 (มัธยมศึกษาปีที่ 2) วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์ Indonesian คำแนะนำของผู้เขียน kerjakan lkpd ini สำรวจแผ่นงาน دخان التبغ Science 8th grade دخان التبغ Physical Science - Science صلي العبارة الصحيحة لتكملي الجملة Вимірювання потужності споживача електроенергії Science 8th grade Вимірювання потужності споживача електроенергії Physical Science - Science Мета: навчитися визначати потужність електричного струму, використовуючи виміри амперметра і вольтметра. SISTEM PERNAFASAN Science 8th grade SISTEM PERNAFASAN Physical Science - Science kerjakan lkpd dibawah ini GETARAN Science 8th grade GETARAN Physical Science - Science Membaca doa terlebih dahulu sebelum memulai kegiatan belajar Menuliskan identitas diri (nama, kelas, dan tanggal) pada LKPD dengan lengkap Bacalah tujuan pembelajaran yang ada di awal LKPD agar memahami kompetensi yang akan dicapai. Ikuti langkah kegiatan yang tercantum secara berurutan. Perhatikan gambar/teks pada LKPD, kemudian jawab pertanyaan yang tersedia. Diskusikan jawaban dengan pasangan/kelompokmu sesuai arahan guru. Tulis jawaban dengan rapi dan jelas pada kolom yang sudah disediakan. Jika ada bagian yang belum dipahami, tanyakan pada teman kelompok atau guru. Setelah selesai, kumpulkan LKPD sesuai waktu yang ditentukan guru. Simpulkan hasil kegiatan bersama kelompokmu dan bandingkan dengan penjelasan guru.