-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.5 (มัธยมศึกษาปีที่ 5)
-
เคมี
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
- 1. Diskusikan dalam kelompok mengenai masalah umum yang sering terjadi di masyarakat terkait penggunaan obat saluran pencernaan (misalnya: penggunaan tidak tepat, tidak tahu efek samping, bingung memilih obat, dll.).
-
2. Pilih satu atau dua masalah yang paling relevan dan menarik bagi kelompok Anda.
3. Gunakan beberapa sumber informasi terpercaya yang relevan dengan proyek kelompok. - 4. Berdasarkan riset sumber informasi, diskusikan dalam kelompok bagaimana informasi disajikan dalam produk yang akan dibuat untuk mengatasi masalah tersebut.
- 5. Presentasikan hasil kerja kelompok kepada kelas.
- 6. Catat pertanyaan atau masukan dari kelompok lain dan guru.
- 7. Lakukan revisi jika diperlukan
-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.5 (มัธยมศึกษาปีที่ 5)
-
เคมี
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
- 1. Diskusikan dalam kelompok mengenai masalah umum yang sering terjadi di masyarakat terkait penggunaan obat saluran pencernaan (misalnya: penggunaan tidak tepat, tidak tahu efek samping, bingung memilih obat, dll.).
-
2. Pilih satu atau dua masalah yang paling relevan dan menarik bagi kelompok Anda.
3. Gunakan beberapa sumber informasi terpercaya yang relevan dengan proyek kelompok. - 4. Berdasarkan riset sumber informasi, diskusikan dalam kelompok bagaimana informasi disajikan dalam produk yang akan dibuat untuk mengatasi masalah tersebut.
- 5. Presentasikan hasil kerja kelompok kepada kelas.
- 6. Catat pertanyaan atau masukan dari kelompok lain dan guru.
- 7. Lakukan revisi jika diperlukan
สำรวจแผ่นงาน
pertemuan 1 cobaaa dulu
- Science
- 11th grade
e-lkpd struktur atom
- Science
- 11th grade
ประโยชน์จากอากาศ
- Science
- 11th grade
Laju Reaksi
- Science
- 11th grade
อยากได้แบบฝึกหัดฟรีนับพัน (ไม่มีสิ่งรบกวนเลย)?
