-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.4 (มัธยมศึกษาปีที่ 4)
-
ชีววิทยา
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
📘 INSTRUKSI PESERTA DIDIK
Kegiatan Pembelajaran Biologi
Materi: Keanekaragaman Hayati (Biodiversity)
Model Pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)
🧑🤝🧑 Petunjuk Umum
Kegiatan ini dilakukan secara berkelompok (4–5 orang per kelompok).
Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti.
Diskusikan setiap pertanyaan bersama anggota kelompok dengan sikap saling menghargai pendapat.
Tuliskan jawaban secara jelas, singkat, dan logis pada lembar yang telah disediakan.
Gunakan bahasa sendiri, bukan menyalin dari buku secara langsung.
Setiap anggota kelompok harus berpartisipasi aktif dalam diskusi.
Kerjakan kegiatan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan oleh guru.
📝 Langkah-Langkah Kegiatan
ikuti step by step yang tertera pada LKPD
-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.4 (มัธยมศึกษาปีที่ 4)
-
ชีววิทยา
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
📘 INSTRUKSI PESERTA DIDIK
Kegiatan Pembelajaran Biologi
Materi: Keanekaragaman Hayati (Biodiversity)
Model Pembelajaran: Problem Based Learning (PBL)
🧑🤝🧑 Petunjuk Umum
Kegiatan ini dilakukan secara berkelompok (4–5 orang per kelompok).
Bacalah setiap instruksi dengan cermat dan teliti.
Diskusikan setiap pertanyaan bersama anggota kelompok dengan sikap saling menghargai pendapat.
Tuliskan jawaban secara jelas, singkat, dan logis pada lembar yang telah disediakan.
Gunakan bahasa sendiri, bukan menyalin dari buku secara langsung.
Setiap anggota kelompok harus berpartisipasi aktif dalam diskusi.
Kerjakan kegiatan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan oleh guru.
📝 Langkah-Langkah Kegiatan
ikuti step by step yang tertera pada LKPD
สำรวจแผ่นงาน
Informasi Struktur Komunitas dan Pola Interakasi
- Science
- 10th grade
Komponen Ekosistem dan Interaksinya
- Science
- 10th grade
Prokaryotic and eukaryotic cells
- Science
- 10th grade
Komponen Ekosistem dan Interaksinya
- Science
- 10th grade
อยากได้แบบฝึกหัดฟรีนับพัน (ไม่มีสิ่งรบกวนเลย)?
