Created by

novajr1
-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.6 (มัธยมศึกษาปีที่ 6)
-
ชีววิทยา
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
- Bacalah tujuan pembelajaran agar memahami kompetensi yang harus dicapai.
- Pelajari teks materi singkat terlebih dahulu sebelum mengerjakan tugas.
- Kerjakan kegiatan:
- Diskusi Kelompok secara berkelompok (3–4 orang).
- Percobaan Mini Hardy–Weinberg sesuai langkah kerja yang diberikan.
- Isilah tabel pengamatan sesuai hasil percobaan.
- Jawablah penilaian diri dengan jujur sesuai pemahaman dan sikap kalian.
- Gunakan sumber lain (buku/jurnal/artikel) bila diperlukan, dan catat sumbernya.
- Kerjakan dengan tulisan rapi, jelas, dan sistematis.
- Hasil pekerjaan dikumpulkan pada waktu yang telah ditentukan guru.
- Jika mengalami kesulitan, diskusikan terlebih dahulu dengan teman, lalu tanyakan kepada guru.
Created by

novajr1
-
วิทยาศาสตร์
-
มัธยมศึกษาตอนปลาย
-
ม.6 (มัธยมศึกษาปีที่ 6)
-
ชีววิทยา
-
Indonesian
คำแนะนำของผู้เขียน
- Bacalah tujuan pembelajaran agar memahami kompetensi yang harus dicapai.
- Pelajari teks materi singkat terlebih dahulu sebelum mengerjakan tugas.
- Kerjakan kegiatan:
- Diskusi Kelompok secara berkelompok (3–4 orang).
- Percobaan Mini Hardy–Weinberg sesuai langkah kerja yang diberikan.
- Isilah tabel pengamatan sesuai hasil percobaan.
- Jawablah penilaian diri dengan jujur sesuai pemahaman dan sikap kalian.
- Gunakan sumber lain (buku/jurnal/artikel) bila diperlukan, dan catat sumbernya.
- Kerjakan dengan tulisan rapi, jelas, dan sistematis.
- Hasil pekerjaan dikumpulkan pada waktu yang telah ditentukan guru.
- Jika mengalami kesulitan, diskusikan terlebih dahulu dengan teman, lalu tanyakan kepada guru.
สำรวจแผ่นงาน
komponen kimia penyusun sel
- Science
- 12th grade
PERBANDINGAN TEORI EVOLUSI LAMARCK DAN DARWIN
- Science
- 12th grade
LKPD Getaran dan Gelombang
- Science
- 12th grade
الخلايا العصبية
- Science
- 12th grade
อยากได้แบบฝึกหัดฟรีนับพัน (ไม่มีสิ่งรบกวนเลย)?