E-LKPD Perubahan Lingkungan bagian 1

The file is no longer available as the content's original author has removed it. Either by choice or due to copyright violation.
Play Free Games On RosiMosi

  • วิทยาศาสตร์

  • มัธยมศึกษาตอนปลาย

  • ม.4 (มัธยมศึกษาปีที่ 4)

  • ชีววิทยา

  • Indonesian

คำแนะนำของผู้เขียน

E-LKPD ini tentang pencemaran lingkungan sebagai penyebab dari perubahan lingkungan. Siswa akan melakukan kegiatan mulai dari pengamatan, observasi lapangan, merancang alat, rekayasa alat, dan melakukan perhitungan dengan rumus matematika

สำรวจแผ่นงาน

Prokaryotic and eukaryotic cells

Biology - Science

Fill the gaps

Komponen Ekosistem dan Interaksinya

Biology - Science

1. Bacalah materi dan permasalahan yang disajikan secara cermat sebelum memulai kegiatan.

2. Amati gambar, tabel, dan informasi pendukung yang tersedia sebagai sumber data.

3. Identifikasi komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem yang diamati.

4. Tentukan peran setiap organisme berdasarkan tingkat trofiknya (produsen, konsumen primer, sekunder, atau tersier).

5. Analisis hubungan antarorganisme dan tentukan jenis interaksi biotik yang terjadi (mutualisme, komensalisme, predasi, kompetisi, atau netralisme).

6. Gunakan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan secara runtut dan sistematis.

7. Ketikkan jawaban langsung pada kotak yang telah disediakan.

8. Periksa kembali seluruh jawaban sebelum mengirimkan hasil pekerjaan.

Komponen Ekosistem dan Interaksinya

Biology - Science

1. Bacalah materi dan permasalahan yang disajikan secara cermat sebelum memulai kegiatan.

2. Amati gambar, tabel, dan informasi pendukung yang tersedia sebagai sumber data.

3. Identifikasi komponen biotik dan abiotik yang terdapat pada ekosistem yang diamati.

4. Tentukan peran setiap organisme berdasarkan tingkat trofiknya (produsen, konsumen primer, sekunder, atau tersier).

5. Analisis hubungan antarorganisme dan tentukan jenis interaksi biotik yang terjadi (mutualisme, komensalisme, predasi, kompetisi, atau netralisme).

6. Gunakan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan secara runtut dan sistematis.

7. Ketikkan jawaban langsung pada kotak yang telah disediakan.

8. Periksa kembali seluruh jawaban sebelum mengirimkan hasil pekerjaan.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Biology - Science

PETUNJUK PENGGUNAAN:

  1. Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengerjakan LKPD.
  2. Diskusikan jawaban secara aktif bersama anggota kelompok.
  3. Tuliskan hasil pengamatan dan jawaban secara lengkap pada tempat yang tersedia.
  4. Gunakan sumber belajar yang relevan untuk membantu pemahaman.
  5. Kerjakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, dan penuh partisipasi.