Deskripsi Kegiatan 3: Median dan Modus

Dalam kegiatan ini, peserta didik mempelajari cara menentukan median (nilai tengah) dan modus (nilai yang paling sering muncul) dari sekumpulan data. Siswa akan diberikan data mentah atau data yang sudah disusun dalam tabel, seperti data tinggi badan, nilai ulangan, atau frekuensi kehadiran siswa.

Langkah kegiatan meliputi:

• Menyusun data secara urut dari yang terkecil hingga terbesar
• Menentukan median:
  • Jika jumlah data ganjil, median adalah nilai di tengah
  • Jika jumlah data genap, median adalah rata-rata dua nilai tengah
• Mengidentifikasi modus, yaitu nilai yang paling sering muncul dalam data
• Menafsirkan makna median dan modus dalam konteks data

Kegiatan ini bertujuan untuk melatih siswa dalam mengelola dan menginterpretasi data, serta memahami bahwa median dan modus bisa memberikan informasi yang berbeda dari mean, terutama pada data yang memiliki nilai ekstrem (outlier).