-
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
-
āļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ
-
āļĄ.3 (āļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 3)
-
āļāļēāļĢāļāđāļāļāļ§āđāļē
-
Indonesian
āļāļģāđāļāļ°āļāļģāļāļāļāļāļđāđāđāļāļĩāļĒāļ
MENGIDENTIFIKASI SUBJEKTIF DAN OBJEKTIF
-
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ
-
āļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļāļĨāļēāļĒ
-
āļĄ.3 (āļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 3)
-
āļāļēāļĢāļāđāļāļāļ§āđāļē
-
Indonesian
āļāļģāđāļāļ°āļāļģāļāļāļāļāļđāđāđāļāļĩāļĒāļ
MENGIDENTIFIKASI SUBJEKTIF DAN OBJEKTIF
āļŠāļģāļĢāļ§āļāđāļāđāļāļāļēāļ
GR2 - PRACTICE 2
- English Language
- 9th grade
GR2 - PRACTICE 1
- English Language
- 9th grade
Fifty Book 2 : Listening Unit 9
- English Language
- 9th grade
āļāļĒāļēāļāđāļāđāđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāļāļĢāļĩāļāļąāļāļāļąāļ (āđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļīāđāļāļĢāļāļāļ§āļāđāļĨāļĒ)?
