Estimados estudiantes de 5º de secundaria:
En esta oportunidad desarrollaremos una actividad de repaso sobre el Diagrama de Cuerpo Libre (DCL).
¿Qué deben hacer en casa?
- Revisen atentamente la ficha de trabajo titulada “Repasemos el Diagrama de Cuerpo Libre (DCL)”.
- Lean las definiciones de las principales fuerzas: peso (W), normal (N), tensión (T), fuerza elástica (fe) y fuerza de rozamiento (fr).
- Desarrollen todas las actividades propuestas en la ficha:
- Actividad I: relacionar cada nombre de una fuerza con su concepto correspondiente.
- Actividad II: identificar la fuerza que falta en el DCL, considerando que la superficie es lisa.
- Actividad III: identificar y escribir correctamente las fuerzas que corresponden en cada diagrama.
- Recuerden que, cuando una superficie es lisa, se considera que no existe fuerza de rozamiento.
- Trabajen de manera ordenada y coloquen sus nombres, grado, sección y fecha.
- Al finalizar, revisen sus respuestas antes de entregar la actividad.
Recuerden: un DCL representa mediante vectores las fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Identificar correctamente cada fuerza nos permitirá analizar cómo se encuentra o se mueve un objeto.
