Semejanza de triangulos

A. Petunjuk bagi Peserta Didik
1. Bacalah tujuan pembelajaran sebelum memulai kegiatan.
2. Pelajari materi dan amati ilustrasi yang tersedia.
3. Kerjakan aktivitas secara berurutan dari pertemuan pertama hingga ketiga.
4. Gunakan petunjuk atau bantuan yang tersedia apabila mengalami kesulitan
5. Diskusikan jawaban dengan teman atau guru apabila kegiatan dilakukan berkelompok.
6. Tuliskan langkah penyelesaian, bukan hanya hasil akhir.
7. Kerjakan latihan, evaluasi, dan refleksi dengan jujur.
8. Periksa kembali jawaban sebelum dikumpulkan.

Geometry

Tujuan Pembelajaran:

Siswa diharapkan mampu menemukan hubungan antara luas persegi pada sisi segitiga siku-siku dan merumuskan teorema pythagoras

Lengkapkan data di bawah.