Dominant vs. Recessive: Genetic Rules of Expression

Setelah kalian membuat rancangan penerapan bioteknologi konvensional lakukanlah:

• Tukarkan rancangan kelompokmu dengan kelompok yang lain.
• Baca dan pahami rancangan yang kalian terima.
• Diskusikan bersama kelompok dan jawab pertanyaan berikut secara singkat dan jelas!

Bacalah materi mengenai "Kotok Bongkok & Kaitannya dengan Bioteknologi" Diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini bersama kelompokmu! Tuliskan jawaban dengan teliti!

1. Bacalah kembali teks tentang Kotok Bongkok dengan saksama.

2. Perhatikan setiap pernyataan pada tabel berikut.

3. Berilah tanda centang (✓) pada kolom Sesuai Bacaan jika informasi tersebut terdapat dalam bacaan.

4. Berilah tanda centang (✓) pada kolom Hanya Dugaan jika informasi tersebut tidak didukung oleh isi bacaan atau hanya merupakan dugaan.

5. Setelah selesai, jawablah pertanyaan di bawah tabel berdasarkan isi bacaan.

Setelah kalian membaca materi, lakukanlah kegiatan berikut ini!
1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 4–5 orang.
2. Amati setiap gambar yang diberikan oleh guru dengan cermat dan identifikasi informasi atau ciri-ciri yang terlihat pada gambar.
3. Diskusikan bersama anggota kelompok mengenai jenis bioteknologi pada gambar dan analisislah secara seksama.
4. Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.