تمثيل المتباينات على خط الأعداد

تمثيل المتباينات على خط الأعداد
Active — user can report

คำแนะนำของผู้เขียน

التمييز بين علامة أكبر من أو أصغر من

สำรวจแผ่นงาน

ใบงาน 1.2 การออกแบบขั้นตอนการทำงาน (รหัสจำลอง)

Algebra - Math

ให้นักเรียนลากข้อความรหัสจำลองฝั่งซ้ายไปวางเรียงลำดับขั้นตอนการคำนวณหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมในฝั่งขวาให้ถูกต้อง

uji coba

Algebra - Math

hy

ใบงาน 1.1 การออกแบบขั้นตอนการทำงาน (ภาษาธรรมชาติ)

Algebra - Math

ให้นักเรียนลากข้อความจากกล่องตัวเลือกฝั่งซ้าย ไปวางเรียงลำดับขั้นตอนการคำนวณหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมในฝั่งขวาให้ถูกต้อง (กำหนดให้รับค่าความยาวฐานก่อนความสูง) เมื่อทำเสร็จแล้วให้กดปุ่ม Finish!! ด้านล่าง

ใบงาน 1.1 การออกแบบขั้นตอนการทำงาน (ภาษาธรรมชาติ)

Algebra - Math

ให้นักเรียนลากข้อความจากกล่องตัวเลือกฝั่งซ้าย ไปวางเรียงลำดับขั้นตอนการคำนวณหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยมในฝั่งขวาให้ถูกต้อง (กำหนดให้รับค่าความยาวฐานก่อนความสูง) เมื่อทำเสร็จแล้วให้กดปุ่ม Finish!! ด้านล่าง