Created by

epatreli
คำแนะนำของผู้เขียน
Σήμερα θα παίξουμε ένα ομαδικό παιχνίδι γνώσεων για τη Θεσσαλία.
Θα συνεργαστείτε, θα συζητήσετε και θα απαντήσετε σε ερωτήσεις χρησιμοποιώντας όσα μάθατε στο μάθημα.
Πώς δουλεύουμε σε ομάδες
- Χωριζόμαστε σε ομάδες 4–5 παιδιών.
- Κάθε ομάδα συζητά πριν απαντήσει.
- Όλοι συμμετέχουν και σέβονται τις απόψεις των άλλων.
- Ένας μαθητής γράφει την απάντηση και ένας την ανακοινώνει.
Οδηγίες παιχνιδιού
1. Κοιτάξτε τον πίνακα της τρίλιζας (3×3).
2. Η ομάδα σας επιλέγει τρία τετράγωνα στη σειρά (οριζόντια, κάθετα ή διαγώνια).
3. Διαβάζετε τις ερωτήσεις και συζητάτε τις απαντήσεις.
4. Όταν είστε έτοιμοι, δίνετε την απάντησή σας .
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: ΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΣΤΗΛΗΣ ΔΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΝΤΑΙ. Η ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΘΑ ΣΥΖΗΤΗΘΕΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
Created by

epatreli
คำแนะนำของผู้เขียน
Σήμερα θα παίξουμε ένα ομαδικό παιχνίδι γνώσεων για τη Θεσσαλία.
Θα συνεργαστείτε, θα συζητήσετε και θα απαντήσετε σε ερωτήσεις χρησιμοποιώντας όσα μάθατε στο μάθημα.
Πώς δουλεύουμε σε ομάδες
- Χωριζόμαστε σε ομάδες 4–5 παιδιών.
- Κάθε ομάδα συζητά πριν απαντήσει.
- Όλοι συμμετέχουν και σέβονται τις απόψεις των άλλων.
- Ένας μαθητής γράφει την απάντηση και ένας την ανακοινώνει.
Οδηγίες παιχνιδιού
1. Κοιτάξτε τον πίνακα της τρίλιζας (3×3).
2. Η ομάδα σας επιλέγει τρία τετράγωνα στη σειρά (οριζόντια, κάθετα ή διαγώνια).
3. Διαβάζετε τις ερωτήσεις και συζητάτε τις απαντήσεις.
4. Όταν είστε έτοιμοι, δίνετε την απάντησή σας .
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: ΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΣΤΗΛΗΣ ΔΕ ΒΑΘΜΟΛΟΓΟΥΝΤΑΙ. Η ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΘΑ ΣΥΖΗΤΗΘΕΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
สำรวจแผ่นงาน
เหตุผลเชิงตรรกะ
- Science
- 6th grade
Evalucion de "Las Plantas"
- Science
- 6th grade
ปริศนาไอศกรีม ป.6 เริ่มต้นกับการแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา
- Science
- 6th grade