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Los alumnos tendrán un tablero con dos secciones: una donde pone cordillera y otra donde pone pico. Los alumnos deberán de clasificar en estas dos casillas papeletas con distintos nombres de cordilleras y picos de Europa del Sur previamente estudiados en clase. Posteriormente al finalizar esta actividad se les pedirá que ubiquen los picos en las cordilleras.

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