اختبار تفاعلي في مادة اللغة العربية للصف الثاني الأساسي

Active — user can report
Report this worksheet

คำแนะนำของผู้เขียน

  •  اكْتُبْ اسْمَكَ وشعبتك بِخَطٍّ وَاضِحٍ قَبْلَ بَدْءِ الْحَلِّ

  •  اقْرَأْ كُلَّ سُؤَالٍ بِتَرْكِيزٍ لِتَفْهَمَ الْمَطْلُوبَ تَمَامًا

  • اكْتُبْ إِجَابَتَكَ بِخَطٍّ جَمِيلٍ وَمُرَتَّبٍ فِي الْمَكَانِ الْمُخَصَّصِ

  •   ابْدَأْ بِالْأَسْئِلَةِ السَّهْلَةِ أَوَّلًا، ثُمَّ انْتَقِلْ إِلَى بَقِيَّةِ الْأَسْئِلَةِ

  •   إِذَا لَمْ تَفْهَمْ سُؤَالًا، ارْفَعْ يَدَكَ بِهُدُوءٍ لِيُسَاعِدَكَ الْمُعَلِّمُ

  •  تَأَكَّدْ مِنْ إِجَابَةِ جَمِيعِ الْأَسْئِلَةِ قَبْلَ تَسْلِيمِ الْوَرَقَةِ

สำรวจแผ่นงาน

2° Form Activities

Grammar - Language Arts

Completar las siguientes actividades de práctica. Pueden intentar las veces necesarias para encontrar las respuestas correctas. Al terminar, dar click en FINISH, y luego CHECK MY ANSWERS. 

Menyusun Kalimat S-P-O

Grammar - Language Arts

Susunlah kalimat di bawah ini agar menjadi kalimat yang tepat

(pola Subjek - Predikat - Objek)

Present Simple: affirmative, negative, questions

Grammar - Language Arts

Student needs to change the given sentence into two other types: affirmative, negative or a question.

Animals

Grammar - Language Arts

A