Worksheets

de 9-50 de

Community and Culture - Social Studies

de 9 - 50 de

Parcial No.1

Community and Culture - Social Studies

Cultura , identidad cultural y elementos de la cultura

REVOLUCIÓN FRANCESA

History - Social Studies

REPÚBLICA FRANCESA

Cultura religiosa 2º ESO

History - Social Studies

Rellenar la ficha

Lenda A templanza do samurai

Community and Culture - Social Studies

  • Le con atención a lenda “A templanza do samurái”.
    Podes facelo de forma individual ou turnándote na lectura cos teus compañeiros e compañeiras.
  • Subliña no texto as partes máis importantes.
    Por exemplo: quen son os personaxes principais, onde ocorre a historia e que sucede no final.
  • Responde ás preguntas de comprensión.
    Lembra:

    • Quen é unha persoa
    • Cando indica tempo
    • Onde indica lugar
    • Que fala dunha acción ou feito
      Podes volver ao texto sempre que o necesites.
  • Reflexiona sobre a ensinanza da historia.
    Escribe unha ou dúas frases explicando que che aprendeu esta lenda.
  • Actividade extra (opcional):
    Debuxa unha escena da lenda que che gustase moito e ponlle un título.

Fiche 03. La mélodie

Community and Culture - Social Studies

Complète

de 6-50 de

History - Social Studies

de 6 - 50 de

TRIBUNALES SOCIALES

Civics and Government - Social Studies

Arrastra cada Tribunal correspondiente al escalón de la pirámide según la jerarquía.
worksheet tumbnail

012

  • Social Studies
  • 6th grade

012

Community and Culture - Social Studies

012

Derechos Humanos

Civics and Government - Social Studies

Elige las respuestas correctas.

ARTIKULASI - SET 1

Community and Culture - Social Studies

artikulasi

Latihan BC 3

Community and Culture - Social Studies

karangan

The Road to Majority Rule

History - Social Studies

Copy the table into your book and match the events with the dates listed.

de 35-50 de

History - Social Studies

de 35

Гумор та сатира. С.Руданський. 6 клас

Community and Culture - Social Studies

Гумористичне й сатиричне зображення. Жанрова різноманітність гумористичних творів (анекдоти, байки, усмішки, гуморески, співомовки та ін.). Роль гумору в житті українців

de 22-50

History - Social Studies

de 22-50

CARA MENJAUHI PERBUATAN KHURAFAT

Community and Culture - Social Studies

SILA PILIH JAWAPAN YANG BETUL

de 15-50

History - Social Studies

de 15-50

de 8-50 de

Community and Culture - Social Studies

de 8-50 de

ASAS AQIDAH SIX GENZ

Community and Culture - Social Studies

Mangatzzzz

Conjunctions

Community and Culture - Social Studies

conjunctions and but or so because

Independecia de Ecuador

History - Social Studies

Answer the questions correctly

economia

Economics - Social Studies

Sectors econòmics

PRAKTIS UJIAN AKHIR MALAY AS SECOND LANGUAGE

Community and Culture - Social Studies

MALAY AS SECOND LANGUAGE

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน