Worksheets

• Tuliskan nama kelompok dan nama anggota kelompok pada tempat yang telah disediakan.
• Diskusikan LKPD dengan teman sekelompokmu.
• Baca dan pahami pernyataan-pernyataan dari masalah yang disajikan lalu lengkapi kemungkinan jawabannya.
• Jika terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan silahkan menanyakan kepada guru.
• Klik tombol “Finish” setelah selesai mengerjakan. Setelah itu pilihlah “Email my Answer to My Teacher”

Kerjakan Kegiatan Berikut.

Tulislah jawaban pada kotak yang disediakan

مراجعة

Kerjakan tugas berikut dengan menuliskan nama bangun datar yang tepat!

Materi Bangun Ruang Tabung

 materi bangun ruang

Solve the problems below

เติมตัวเลขในช่องว่างให้ถูกต้อง 

Jawablah soal-soal berikut ini dengan benar!

Kerjakan dengan teliti bersama kelompokmu....

Уважно прочитай умову кожного завдання.
Виконай обчислення, використовуючи теорему косинусів.
Впиши відповіді у відповідні поля або обери правильний варіант.
За потреби округлюй результати до десятих.
Після виконання перевір свою роботу та надішли її вчителю.

Бажаю успіху! 😊

Membahas unsur-unsur dan jaring-jaring bngun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, bola)

E-LKPD Berbasis Etnomatematika Budaya Sunda ini digunakan sebagai bahan ajar interaktif untuk peserta didik kelas IX pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung.

E-LKPD Berbasis Etnomatematika Budaya Sunda ini digunakan sebagai bahan ajar interaktif untuk peserta didik kelas IX pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung.

E-LKPD Berbasis Etnomatematika Budaya Sunda ini digunakan sebagai bahan ajar interaktif untuk peserta didik kelas IX pada materi Bangun Ruang Sisi Lengkung.

תלמידים יקרים, עליכם לסדר את השורות של הטענות והנימוקים בסדר הנכון , שיצרו הוכחה תקנית. בהצלחה!!!

Identify the correct word for the number

اختبر معلوماتك لدرس تشابه المجسمات

Rotasi

Follow the instructions to answer the questions below.

Kerjakan secara berkelompok

Murid dapat mengisi identitas dan jawaban pada kolom yang disediakan, kemudian dapat mengiriimkan jawaban ke emial  yang telah disediakan.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah menyelesaikan LKPD, peserta didik dapat menentukan aturan refleksi terhadap garis y=h

PETUNJUK UMUM :

1. Amati lembar kerja ini dengan seksama
2. Baca dan diskusikan dengan teman, apabila ada hal yang kurang dipahami segeralah bertanya pada guru
3. Lembar kerja ini berkaitan dengan materi refleksi
4. Bekerjalah dengan mendiskusikannya bersama teman anda kemudian kerjakan sesuai intruksi yang diberikan