Worksheets

Ejercicio de estadística

จำนวนจริง

R3suelve los ejercicios.

IA

Petunjuk Pengerjaan:

• Tulislah nomor kelompok, nama lengkap, kelas, dan nomor absen pada kolom yang disediakan.
• Bacalah dengan cermat setiap teks, pertanyaan, maupun petunjuk yang diberikan.
• Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang disajikan bersama dengan kelompokmu.
• Jawablah semua pertanyaan, lalu periksa kembali jawabanmu
• Jika sudah yakin benar, klik tombol Finish di akhir e-LKPD sebagai tanda bahwa kamu telah menyelesaikan Aktivitas Belajar 3!

Semangat Mengerjakan!

LKPD 2. Peluang Teoritik dan Peluang Empirik

LKPD 1. Ruang Sampel, Titik Sampel dan Peluang Suatu Kejadian

Petunjuk Pengerjaan E-LKPD

• Tulislah nomor kelompok, nama lengkap, kelas, dan nomor absen pada kolom yang disediakan.
• Bacalah dengan cermat setiap teks, pertanyaan, maupun petunjuk yang diberikan.
• Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang disajikan bersama dengan kelompokmu.
• Jawablah semua pertanyaan, lalu periksa kembali jawabanmu
• Jika sudah yakin benar, klik tombol Finish di akhir e-LKPD sebagai tanda bahwa kamu telah menyelesaikan Aktivitas Belajar 2!

Bacalah dengan cermat e-LKPD pada bagian ini sebelum melanjutkan aktivitas-aktivitas berikutnya!

Semangat mengerjakan!

ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้โดยเลือก 1 ตัวเลือก

E

Kerjakan liveworksheet ini bersama teman sekelompok.

Kerjakan liveworksheet ini dengan teman kelompok.

Complete

LKPD 3. Frekuensi Harapan

Semangat mengerjakan!

Kerjakan liveworksheet dengan teman kelompok.

Petunjuk Pengerjaan E-LKPD:

• Tulislah nomor kelompok, nama lengkap, kelas, dan nomor absen pada kolom yang disediakan.
• Bacalah dengan cermat setiap teks, pertanyaan, maupun petunjuk yang diberikan.
• Diskusikan setiap pertanyaan dan permasalahan yang disajikan bersama dengan kelompokmu.
• Jawablah semua pertanyaan, lalu periksa kembali jawabanmu
• Jika sudah yakin benar, klik tombol Finish di akhir e-LKPD sebagai tanda bahwa kamu telah menyelesaikan Aktivitas Belajar 1!

1. Tujuan Pembelajaran:
2. 1. Siswa mampu menentukan ukuran pemusatan data (modus, median, dan rata-rata).
3. 2. Siswa mampu menentukan ukuran penyebaran data (jangkauan, kuartil, dan simpangan kuartil).
4. 3. Siswa mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data.
5. 4. Siswa mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan ukuran penyebaran data.

Semangat Mengerjakan!

Ukuran pemusatan data (data tunggal) untuk mean, median, dan modus kelas 8 SMP/Sederajat

Bacalah dengan cermat dan pahami petunjuk yang diberikan!