Menulis Teks Deskripsi

Writing - ESL

LKPD Menulis Teks Deskripsi dari Gambar

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas/Semester: VII / Ganjil
Materi: Menulis Teks Deskripsi
Topik: Tempat Wisata di Lampung

Petunjuk Pengerjaan

  1. Amati gambar/tempat wisata yang disajikan.
  2. Ikuti langkah-langkah penulisan teks deskripsi secara runtut.
  3. Gunakan bahasa yang jelas, padat, dan sesuai kaidah.

Langkah-Langkah

a. Menentukan Tema

Tulislah tema teks deskripsi sesuai gambar yang diamati.
Contoh: Keindahan Bendungan Batu Tegi

Tema yang saya pilih: ......................................................

b. Menentukan Tujuan

Tuliskan tujuan penulisan teks deskripsi.
Contoh: Agar pembaca mengetahui keindahan dan daya tarik Bendungan Batu Tegi.

Tujuan saya menulis teks deskripsi ini: ......................................................

c. Mengumpulkan Data

Isilah tabel berikut berdasarkan gambar yang diamati:

AspekKeterangan

Nama Tempat........................................

Lokasi........................................

Ciri fisik/keindahan........................................

Suasana........................................

Aktivitas yang bisa dilakukan........................................

Kesan pribadi........................................

d. Membuat Kerangka Karangan

Susun ide pokok tiap paragraf:

  • Paragraf 1 (Identifikasi): .......................................................................................
  • Paragraf 2 (Deskripsi bagian/keindahan): .......................................................................................
  • Paragraf 3 (Kesan/penutup): .......................................................................................

e. Mengembangkan Kerangka Karangan menjadi Tulisan

Tulislah teks deskripsi minimal 3 paragraf berdasarkan kerangka yang sudah dibuat.

Contoh awal kalimat:

  • Bendungan Batu Tegi merupakan salah satu tempat wisata yang terkenal di Kabupaten Tanggamus.

Tulisan saya:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

👉 LKPD ini bisa dipakai untuk semua gambar/tempat wisata (Bendungan Batu Tegi, Pantai Mutun, Lembah Akasia).

Mau saya lengkapi juga dengan rubrik penilaian (diagnostik, formatif, sumatif) agar LKPD ini bisa langsung dipakai untuk penilaian keterampilan menulis?

You said:

ya

ChatGPT said:

Baik 🙌, saya akan lengkapi LKPD Menulis Teks Deskripsi dari Gambar tadi dengan rubrik penilaian diagnostik, formatif, dan sumatif supaya bisa langsung dipakai dalam pembelajaran.

LKPD Menulis Teks Deskripsi dari Gambar

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas/Semester: VII / Ganjil
Materi: Menulis Teks Deskripsi
Topik: Tempat Wisata di Lampung

Petunjuk Pengerjaan

  1. Amati gambar/tempat wisata yang disajikan.
  2. Ikuti langkah-langkah penulisan teks deskripsi secara runtut.
  3. Gunakan bahasa yang jelas, padat, dan sesuai kaidah.

Langkah-Langkah

a. Menentukan Tema

Tulislah tema teks deskripsi sesuai gambar yang diamati.
Contoh: Keindahan Bendungan Batu Tegi

Tema saya: ......................................................

b. Menentukan Tujuan

Tuliskan tujuan penulisan teks deskripsi.
Contoh: Agar pembaca mengetahui keindahan dan daya tarik Bendungan Batu Tegi.

Tujuan saya: ......................................................

c. Mengumpulkan Data

Lengkapi tabel berikut sesuai gambar yang diamati:

AspekKeterangan

Nama Tempat........................................

Lokasi........................................

Ciri fisik/keindahan........................................

Suasana........................................

Aktivitas yang bisa dilakukan........................................

Kesan pribadi........................................

d. Membuat Kerangka Karangan

Susun ide pokok tiap paragraf:

  • Paragraf 1 (Identifikasi): .......................................................................................
  • Paragraf 2 (Deskripsi bagian/keindahan): .......................................................................................
  • Paragraf 3 (Kesan/penutup): .......................................................................................

e. Mengembangkan Kerangka Karangan menjadi Tulisan

Tulislah teks deskripsi minimal 3 paragraf berdasarkan kerangka yang sudah dibuat.

Tulisan saya:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

สร้างและปรับแต่งใบงานสำหรับทุกห้องเรียน

LiveWorksheets ทำให้คุณครู ผู้ปกครอง และผู้สอนแบบโฮมสคูล สามารถออกแบบและมอบสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจได้อย่างง่ายดาย เพียงอัปโหลดไฟล์ PDF หรือเริ่มต้นสร้างใหม่ทั้งหมด คุณก็สามารถทำได้ทุกอย่าง ไม่ว่าจะเป็นใบงานคณิตศาสตร์แบบโต้ตอบ ใบงานอ่านจับใจความ ใบงานการคูณ หรือใบงานสำหรับเด็กอนุบาล ด้วยขั้นตอนเพียงไม่กี่คลิก เครื่องมือแก้ไขแบบลากและวางของเรารองรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ช่วยให้คุณปรับเนื้อหาให้ตรงกับแผนการสอน การบ้าน หรือแบบทดสอบ ครูสอนภาษาอังกฤษ (ESL) ยังสามารถสร้างใบงาน ESL แบบเฉพาะ เพิ่มตารางเสียงภาษาอังกฤษ หรือออกแบบกิจกรรม ESL เพื่อให้การเรียนสนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น สร้างกิจกรรมที่ปรับระดับได้ ตรวจอัตโนมัติ ช่วยประหยัดเวลา และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คลังสื่อการเรียนรู้ครบวงจรสำหรับ K-12 และ ESL

เข้าถึงใบงานที่พร้อมใช้หลายพันชุด ครอบคลุมทุกวิชาในระดับ K-12 รวมถึงใบงานอนุบาล ใบงานคณิตศาสตร์ แบบฝึกการคูณ แบบฝึกอ่านจับใจความ และทรัพยากร ESL เลือกค้นหาตามชั้นเรียน วิชา หรือระดับทักษะ เพื่อให้ได้สิ่งที่คุณต้องการ ไม่ว่าจะสำหรับห้องเรียนประถม ทบทวนในระดับมัธยมต้น หรือการฝึกในระดับมัธยมปลาย ครู ESL ยังสามารถสำรวจคลังใบงาน ESL และกิจกรรมภาษาอังกฤษที่ออกแบบมาเพื่อรองรับผู้เรียนทุกระดับ เนื้อหาใหม่ถูกเพิ่มเข้ามาอย่างต่อเนื่อง LiveWorksheets จึงเป็นทรัพยากรที่ยืดหยุ่นและช่วยสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ยั่งยืน