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Writing - ESL
Completa el teclado utilizando como guía tu teclado.
Grammar - ESL
Lee las instrucciones y resuelve las actividades.
XYZ
Reading - ESL
Observa la imagen y completa la palabra con el fonema correspondiente.
Vocabulary - ESL
Mira, lee y relaciona.
Elige el marcador temporal a la oración que gramaticalmente le corresponde. No puedes repetir.
COMPLETE
Une cada vocal con la imagen que le corresponda
Responda correctamente
Une con lineas la imagen con las palabras correspondientes.
Listening - ESL
Escribe la sílaba bajo el audio que corresponde (n).
Marca con una x la oración más apropiada
Saber vs. conocer
Relaciona las imágenes con el vocabulario correcto
Content: comparatives, superlatives, have to/has to for obligation, may/may not for permission, simple past vs simple present review, groceries, count and noncount nouns review, much, many, a lot (of)
Content: adjectives, office supplies, verb to be, singular and plural nouns (regular and irregular), demonstrative pronouns, present progressive, count and non-count, some/any, and There is/are…
Responde correctamente
Lee cada frase y únela con su imagen correspondiente.
Completa los ejercicios
Leer las pistas y escribir una letra en cada cuadrado
Tarea de refuerzo
Contesta correctamente
kljask jahsudg kausghdiu
Usando las técnicas aprendidas en clase sobre el hiato y el diptongo, separe las siguientes palabras en sílabas y decida que regla se aplica.