К.р. № 1 УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Варіант 1 К.р. № 1 УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Варіант 1
Позначення на контурній карті країн «Великої двадцятки» (G-20) і визначення їх місця в сучасній типізації країн за рівнем економічного розвитку Позначення на контурній карті країн «Великої двадцятки» (G-20) і визначення їх місця в сучасній типізації країн за рівнем економічного розвитку
Практична робота № 3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії Практична робота № 3. Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії
Практична робота 4. Позначення на контурній карті найбільших басейнів видобування кам’яного вугілля, нафти і природного газу. Практична робота 4. Позначення на контурній карті найбільших басейнів видобування кам’яного вугілля, нафти і природного газу.
Практична робота № 2. Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «Великої сімки» (за вибором) Практична робота № 2. Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «Великої сімки» (за вибором)
Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь
Вивчаємо назви компонентів та результатів дій множення та ділення Вивчаємо назви компонентів та результатів дій множення та ділення
Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання і віднімання Узагальнюємо знання про арифметичні дії додавання і віднімання
Пр №7 Обчислення показників народжуваності, смертності, природного та механічного приросту населення Пр №7 Обчислення показників народжуваності, смертності, природного та механічного приросту населення