Worksheets

Study reading and writing as well.

Ikaapat na Markahan | Aralin 3: Nagkakaisang Gawain ng Iba't ibang Pananampalataya o Paniniwala Tungo sa Mapayapang Pamayanan

Magbigay-kahulugan sa mga emoji at lumikha ng sarili mong adbokasiyang pangkalikasan batay sa iyong interpretasyon.

Basahin at unawain ang bawat gawaing pangkalikasan katuwang ang pamilya. Pindutin ang kahon sa kaliwa kung ang mga gawain ay naranasan na kasama ang iyong pamilya o hindi.

Study reading and Gramar as well.

Ikaapat na Markahan | Aralin 3: Nagkakaisang Gawain ng Iba't ibang Pananampalataya o Paniniwala Tungo sa Mapayapang Pamayanan

• Voccabulary study along with reading and grammar.

Ikaapat na Markahan | Aralin 3: Nagkakaisang Gawain ng Iba't ibang Pananampalataya o Paniniwala Tungo sa Mapayapang Pamayanan

Panuto: Magbigay ng isang sitwasyon na nagpapakita ng paraan ng pagmamagulang ng iyong itinuturing na magulang. At sagutan ang mga sumusunod na katanungan. 

Panuto: Gamit ang blangkong papel na nasa ibaba gumamit ng simbolo upang ipakita ang iyong nais marating o makamit sa hinaharap. Pagkatapos, ibahagi sa kahon ang nilalaman ng iyong papel at ipaliwanag kung bakit ito ang iyong pinili.

Panuto: Panoorin ng mabuti ang maikling bidyo patungkol sa isang bata na nag-iimpok para sa kanyang pangarap. Sagutan ang mga sumusunod na gabay na tanong.

Pagkatapos gawin ang memory game, sagutin ang mga sumusunod na mga pamprosesong tanong.

Sumulat ng liham sa iyong sarili sa hinaharap patungkol sa bokasyon na iyong pipiliin, kasama ang gabay at suporta ng pamilya.

Ikaapat na Markahan | Aralin 3: Nagkakaisang Gawain ng Iba't ibang Pananampalataya o Paniniwala Tungo sa Mapayapang Pamayanan

Ikaapat na Markahan | Aralin 4: Mga Napapanahong Pandaigdigang Adbokasiyang Pangkalikasan

Ikaapat na Markahan | Aralin 4: Mga Napapanahong Pandaigdigang Adbokasiyang Pangkalikasan

Panuto: Basahin ang balita sa ibaba at sagutin ang mga sumusunod na tanong.

Panuto: Bilang pagtataya ng iyong natutunan sa araling ito, pumili ng isang konkretong gawaing makatao na iyong magagawa sa loob ng isang linggo na nagpapakita ng aral na natutunan mo mula sa iyong pamilya. Pagkatapos, sagutan ang talahanayan sa ibaba.

Panuto: Magbigay ng tatlong (3) sitwasyon kung saan naipakita ang makataong kilos. Ipaliwanag kung bakit ito maituturing na makataong kilos at tukuyin kung aling elemento ang nangibabaw (Kaalaman, Kalayaan, o Pagkukusa). 

Suriing mabuti ang mga larawan. Isalaysay kung alin sa mga ito ang iyong naranasan o nasaksihan na. Isulat ang binigay ns espasyo sa baba, at ipaliwanag kung paano ito nakaapekto sa iyo o sa ibang tao.

Panuto: Gumawa ng sarili ninyong sipi (quote o maikling pahayag) patungkol sa paksa na nagpapakita ng inyong pagkaunawa sa aralin ngayong araw. Siguraduhing ang inyong sipi ay makabuluhan, orihinal, at kaugnay sa mga tinalakay sa klase.

Tunghayan at suriin ang mga larawan. Sa loob ng 3-5 na pangungusap, sagutin ang mga post, chat, at comment sa social media na makikita sa mga litratong nasa ibaba.

Ikaapat na Markahan | Aralin 3: Nagkakaisang Gawain ng Iba't ibang Pananampalataya o Paniniwala Tungo sa Mapayapang Pamayanan

Pananampalataya o Paniniwala bilang Gabay sa Mabuting Pakikipagkapuwa