Задание 1: «Найди реакцию»
Рассмотрите предложенные явления. Какие из них являются химическими реакциями, а какие — физическими явлениями? Для химических реакций укажите наблюдаемый признак.
1. Плавление льда
2. Ржавление гвоздя
3. Растворение сахара в чае
4. Горение дров
5. Измельчение мела в ступке
6. Побурение разрезанного яблока
Задание 2: «Следствие ведут знатоки»
По предложенному описанию определите признак химической реакции:
1. «При добавлении уксуса в пищевую соду смесь начала «шипеть», и из нее стали выходить пузырьки».
2. «Если капнуть раствор йода на кусочек сырого картофеля, он становится сине-фиолетовым».
3. «При смешивании прозрачных растворов двух солей жидкость стала мутной, и на дне появился белый порошок».
Задание 3: «Объясни явление»
Объясните с научной точки зрения:
1. Почему для тушения пожара используют воду или песок? (Связка с признаком «выделение тепла» — нужно убрать тепло).
2. Почему кислое молоко имеет другой запах по сравнению со свежим? (Связка с признаком «появление запаха» — образовались новые вещества).
3. Почему раствор становится теплым при гашении извести (негашеной извести CaO водой)? (Связка с признаком «выделение тепла»).
Switch to Legacy Search Page
