Worksheets

Arrastra el nombre del instrumento a su imagen correspondiente.

Acomoda las palabras.

Lea y contesta las preguntas

Selecciona el intruso

unir elementos 

arrastrar y soltar

Clasifica los sonidos según sea agudo o grave.

Revisa la teoría de Jorge Manrique y las Coplas

Revisa la teoría del romance y el romancero.

Escribe si las palabras siguientes se escriben con r o rr.

Selecciona cada cuadro y pronuncia en voz alta el nombre del objeto.

Selecciona cual es el objeto correcto.

Relaciona, Analiza y Completa los reactivos que se presentan a continuación.

Formación de oraciones

Une cada sentimiento con su muñeco.

Realiza los siguientes ejercicios:

Tenéis dos opciones y debéis elegir la opción correcta.

Debéis pulsar el cuadrado y os saldrá dos opciones.

(he usado single choice)

Actividad realizada por Marta Copado.

Debéis escribir el nombre correcto de la parte de la casa debajo de cada imagen.

(he utilizado textfield)

Actividad realizada por Marta Copado.

Emparejar las imágenes con los tipos de textos 

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Observa la casa con atención, busca cada parte de la casa,  pulsa el botón de grabar y di su nombre en voz alta.

Habla despacito y claro.

(he usado speak)

Actividad realizada por Alejandra Martínez

Escribe con una sola palabra el nombre del instrumento y el de su familia en cada recuadro, dentro del cuadrado correspondiente. 

Selecciona la letra con la que empiezan las siguientes palabras relacionadas con el universo