Worksheets

Indica de qué textura se trata en cada caso.

Lee y contesta correctamente

Indica qué tipo de voz tiene cada uno de estos cantantes.

Tema: Resolución de ecuaciones de primer grado
Objetivo: Resolver ecuaciones con una incógnita aplicando las propiedades de igualdad.

Saber diferenciar los instrumentos de cuerda y los de cuerda pulsada

Texto Lírico 

R

Lea y contesta las preguntas

Debéis unir el nombre de cada instrumento con la foto en la que aparece.

Escucha las instrucciones y realiza las actividades correctamente.

Responde las siguientes actividades

Indica el nombre de cada instrumento.

UNE CON FLECHAS CADA CONCEPTO CON SU DEFINICIÓN. 

ARRASTRA LOS AURICULARES A SU INSTRUMENTO CORRESPONDIENTE.

Completa, escribe y relaciona.

Tenéis que unir una columna con su clasificación correspondiente 

Potencias de fracciones, con exponente positivo, nulo o negativo.

Resolver la actividad.

Realiza las siguientes actividades

Actividad de adaptación curricular: Elegir entre las opciones siguientes, el nombre del material de laboratorio correcto. 

Resuelve y compruebe la practica

Instrucciones para el alumno

• Justifica tus respuestas en abiertas.
• En opción múltiple, solo marca la letra correcta.
• En relacionar, haz líneas o escribe, por ejemplo, “A‑2”, “B‑3”, etc.

Calcula el número de protones, electrones y neutrones de los siguientes elementos.

Ejercicios de repaso para el tiempo pasado lejano en el idioma Q´eqchi´