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ป.1 (ประถมศึกษาปีที่ 1)
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Community and Culture - Social Studies
Arrastra los nombres al lugar correcto.
ESCUCHA Y SELECCIONA LA EMOCIÓN QUE TE PRODUCE LA MÚSICA
Relaciona los siguientes instrumentos son su sombra correspondiente.
Ordena los espacios del pentagrama colocando cada número en su lugar.
PASAPALABRA OCIO Y TIEMPO LIBRE
Responder y revisar el funcionamiento de LWS
d
Geography - Social Studies
Estudiar las provincias de Andalucía.
Civics and Government - Social Studies
Une con una línea
Une cada cualidad de los sonidos con su dibujo
Escribe según corresponda.
History - Social Studies
Une con flechas.
Une, mediante flechas, los personajes de dibujos con sus instrumentos musicales.
¡Practiquemos las notas sol y la!
Ejercicio 1: Identificamos el instrumento que suena y llevamos el sonido al instrumento que corresponde.
Ejercicio 2: Identifica seleccionando a través del desplegable en cada instrumento, si es de cuerda, percusión o viento.
trabajo
Une cada instrumento con su nombre
Escribe debajo de cada altavoz el término que indica la velocidad de la música que se escucha
Relaciona cada parte con su nombre
Ejercicio 1: Une con flechas la cualidad con la imagen correspondiente.
Ejercicio 2- Intensidad: Escucha el sonido y escribe debajo de cada altavoz si es fuerte o suave.
ANSWER THE QUESTIONNAIRE CORRECTLY.
Preguntas cultura religiosa
Lea con atención las instrucciones y responda correctamente.
Estimado estudiante, una de las figuras musicales con su respectiva duración.