Worksheets

SOPA DE LETRAS SOBRE CANTONES DE ZAMORA CHINCHIPE, ECUADOR.

Sopa de letras 

completa el texto

kjbjhhbjikew

Repasamos sobre la familia de palabras

ssss

examen de personal social

Examen de Razonamiento verbal

UBICA LAS PALABRAS RELACIONADAS AL SOFTWARE Y HARDWARE EN LA SOPA DE LETRAS:

Realizar las siguientes actividades 

colocar la palabra correcta en su lugar  

Instrucciones para el alumno/a:

• Observa cada imagen.
• Une la imagen con su palabra correcta.
• Escribe la palabra en el espacio que aparece junto a la imagen.

Señala los dibujos que empiezan por la vocal que encabeza la fila

Unir con líneas los dibujos según su nombre

Preguntas cultura religiosa

• "Mario recoge monedas de oro. Si en el primer árbol hay 12 y en el segundo 15, ¿cuántas hay en total?"
• "Contamos bloques en un camino: hay 10, luego 10 más... ¿Cuántos bloques hay al llegar al número 50 contando de 10 en 10?"
• "Luigi ha contado 47 monedas, pero perdió la cuenta. Continúa hasta llegar a 60. ¿Cuántas más debe contar?"
• “En el bosque mágico hay una fila de Goombas. Mario cuenta 28 por la mañana y por la tarde aparecen 14 más. ¿Cuántos Goombas hay ahora en total?”
• “Luigi quiere recoger 100 monedas. Cada día recoge 10 monedas. ¿Cuántos días necesita para llegar a 100?”

A CONTINUACIÓN DEBERÉIS CONTESTAR A UNA SERIE DE PREGUNTAS SOBRE LOS CÓMIC QUE ACABAMOS DE LEER. 

Ordena los campos léxicos.

Lee con atención y une con la abeja correspondiente.

Telling the time

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ESCUCHÁ LAS CANCIONES Y ELEGÍ EL TÍTULO CORRECTO DE CADA UNA. 

RESUELVE LA ACTIVIDAD 

completar el precio