Worksheets

Realiza los siguientes ejercicios:

Escucha las instrucciones. Después arrastra cada altavoz con la imagen que corresponda, en función del instrumento que hayas escuchado.

Ficha para repasar todo lo trabajado en el tema de los ecosistemas

Escribe con una sola palabra el nombre del instrumento y el de su familia en cada recuadro, dentro del cuadrado correspondiente. 

Selecciona el instrumento correcto

Identifica las voces

Relaciona, completa, ordena las actividades relacionadas con el agua y la Hidrosfera.

El alumnado tiene que arrastrar al círculo blanco los alimentos que no pertenecen al mismo campo semántico.

Selecciona las opciones correctas

Une cada nombre del instrumento con la imagen correspondiente del mismo.

Actividad de escucha activa en la que el alumnado identifica y diferencia la intensidad del sonido (fuerte y suave) a través de propuestas lúdicas, utilizando distintos sonidos e instrumentos.

partes de las plantas

Los estudiantes deben sumar números de 1 y 2 cifras

Lea detenidamente lo que indica la pregunta y responda de acuerdo a lo que se le pide.

Mueve la imagen al lado de la vocal inicial

Lea cuidadosamente cada pregunta y realice lo que se le indica.

Geosfera

Leer la indicaciones antes de presentar 

Ficha sobre la hora alumnado de 2º de primaria.

Trabajamos el cálculo de la media, la mediana y la moda con datos reales y significativos.

ESCRIBE EL NOBRE DEL GRUPO DE VERTEBRADOS AL QUE PERTENECE

DESCUBRE EL NUMERO

Lee y responde

LEE Y CONTESTA: