Worksheets

Los alumnos deberán rellenar la letra de la canción tras escucharla varias veces. Aplicarán la técnica de arrastrar y soltar. 

Una las palabras recuadradas a los recuadros correspondientes. Arrastrándolas (Arrastrar y Soltar).

Completa el nombre de los siguientes alimentos.

En este ejercicio debéis de colocar cada una de las palabras en su casilla correspondiente.

ESCRIBE CÓMO SE LLAMA EL CANTANTE Y TU NOMBRE

Escribe la palabra.

Elige la habitación correcta.

Escribe la estación correspondiente abajo de la imagen.

QUIEN ES EL CORRECTO

Lleva cada personaje a su silueta correcta

Une con la flecha a los animales con sus casas.

Selecciona la vocal correcta con la que empieza el nombre de estos objetos.

Tendrán que contar el número de monstruos y escribirlo en la casilla

Antes de empezar nuestra aventura, exploremos el sonido de las vocales.

• Escucha el sonido de cada vocal.
• Imita el sonido como un explorador
• Une cada vocal con su sonido.

cual es el miembro que no pertenece a la familia 

Selecciona la letra con la que empiezan las siguientes palabras relacionadas con el universo

Escucha la palabra y arrastra la imagen correspondiente abajo del sonido.

cuenta cuantos  objetos hay y suma 

UNE CADA PINGÜINO CON SU SILUETA

Continúa la serie.

Unir las cantidades correspondiente

Escucha con atención y selecciona la opción correcta

FICHA DE EMOCIONES

NOMBRES PARTES DE LA PC

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