Worksheets

SOALAN SC UASA FORM 2 OBJEKTIF

Murid perlu memadankan turutan benda hidup

Murid membuat latihan pengukuhan berkaitan tentang benda hidup dan benda tidak hidup.

Murid melakukan tugasan mengenai ciri-ciri benda hidup dan benda tidak hidup. Kemudian, murid menyusun saiz haiwan daripada yang paling besar kepada yang paling kecil.

Murid melakukan tugasan mengenai ciri-ciri benda hidup dan benda tidak hidup. Kemudian, murid menyusun saiz haiwan daripada yang paling besar kepada yang paling kecil.

Sila buat tugasan kerja rumah ini.

Φύλλο εργασίας 5-Μάθημα 3-Δίκτυα υπολογιστών

Lengkapkan

Murid perlu isi ruangan kosong.

 Sila klik pada jawapan yang betul bagi menghuraikan pembentukan ikatan logam.

Kelaskan gambar-gambar benda hidup dan benda bukan hidup.

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω περιφερειακές μονάδες/συσκευές ως μονάδα εισόδου, εξόδου ή εισόδου-εξόδου, τσεκάροντας την κατάλληλη στήλη.

Lengkapkan jadual berikut berdasarkan ciri-ciri imej cermin satah.

Lengkapkan gambar piramid makanan berikut dengan betul

Lengkapkan jadual kemahiran proses sains bagi eksperimen di bawah.

Lengkapkan jadual kemahiran proses sains bagi eksperimen di bawah.

Lengkapkan latihan berikut.

SUAIKAN

Isikan tempat kosong mengikut jawapan yang disediakan

ARAHAN: Tuliskan jawapan di dlam ruangan yang disediakan.

Murid diminta untuk menyiapkan latihan ini.

Apakah komponen dalam suatu rantai makanan?

Masa: 1 jam  Arahan: Jawab semua soalan dengan teliti.

Lengkapkan jadual kemahiran proses sains bagi eksperimen di bawah.