Worksheets

正しい漢字を選びましょう

正しい答え選んでください

Gap-filling activity (past simple, past continuous, present perfect, past perfect)

Uso de la forma causativa-pasiva (verbos y partículas).

Ακούστε τις ηχογραφήσεις των άλλων ομάδων και συμπληρώστε το φύλλο ανατροφοδότησης για τις τρεις ομάδες, εκτός από τη δική σας.

Complete the test

N4-総まとめ-文字語彙-Test 2

正しい動詞を選んで、線に適当な形で書いてください。（「辞書形」あるいは「ない形」）

どの文が続くのを選んでください。

模擬試験N4-文字語彙

aaa

（　）に正しい助詞を書いて、動詞を「使役形」で書いてください。

Uso de forma SHIEKI o verbos causativos para pedir hacer algo o permitir hacer algo.

Σταγόνες όπερας...με ηχόχρωμα!

Φύλλο Ανατροφοδότησης

 Αριθμός Ομάδας:                                       Τμήμα:

Ακούστε τις ηχογραφήσεις των ομάδων και απαντήστε στις εξής ερωτήσεις:

1. Ποια μεμονωμένη φωνή ακούγεται στην αρχή της ηχογράφησης; (Soprano, Mezzo Soprano, Tenor, Basso)

2. Η μεμονωμένη φωνή ανεβαίνει ή κατεβαίνει ως προς το τονικό ύψος;

3. Ποιο φωνήεν χρησιμοποιεί η μεμονωμένη φωνή;

evaluacion de gramatica

よく読んで、正しい方を選んでください。

問題に答えてください。

ให้นักเรียนอ่านเรื่อง และตอบคำถามจากเนื้อเรื่อง

問題に答えてください。

問題に答えてください。