Worksheets

Percobaan Hukum 2 Newton

Label the Neuron.

Kerjakan soal LKPD berikut dengan baik dan benar!

ISILAH LEMBAR AKTIVITAS BERIKUT INI BERSAMA KELOMPOK

Ikuti setiap pentunjuk yang ada dalam E - LKPD

Contesta correctamente con lo aprendido 

Pahami dengan seksama pembelajaran dengan E-modul Kesetimbangan Benda Tegar dengan Model Think-Pair-Share (TPS) 

kerjakan sesuai instruksi

Практична робота № 5.

Тема: Адаптації. Форми адаптацій. Стратегії адаптацій. Адаптивна радіація. Екологічно пластичні й непластичні види.

Kerjakan latihan soal berikut !

Kerjakan LKPD berikut ini !

Kerjakan soal latihan berikut ini !

Kerjakan latihan soal berikut ini !

ให้นักเรียนคลิก True ไว้หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False ไว้หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

ให้นักเรียนคลิก True หน้าข้อความที่คิดว่าถูกต้อง และคลิก False หน้าข้อความที่คิดว่าผิด

KERJAKAN ULANGAN DIBAWAH INI,DENGAN CARA MEMILIH SALAH SATU JAWABAN YANG TEPAT

Harap dikerjakan secara cermat!

• Fill in the four quantum numbers for one electron in that orbital
• Match the orbital’s appearance

1. *In the last column, drag and drop the picture of the orbital shape from the set of images provided below into the space for that row. 
2. *To determine the correct  illustration of the orbital, access the link to the orbital explorer simulation by clicking on the title of the worksheet "QUANTUM NUMBERS"
3. * Once accessed, change the display mode and choose isosurface. Input the set of quantum numbers of each orbital then click “update orbital”.
4. *Compare the illustration of the orbital presented on the website from the set of images below.

Please fill in the blanks and complete the diagram. 

1. Kerjakan LKPD Organel Sel berikut dengan tepat. Gunakan referensi pendukung atau diskusikan bersama temanmu untuk menyelesaikannya.

Kegiatan Pembelajaran 4: Kontinuitas & Bernoulli

🎯 Tujuan

• Memahami hubungan antara kecepatan, tekanan, dan luas penampang fluida
• Menggunakan simulasi untuk menguji prinsip Bernoulli dan kontinuitas
• Mendesain model sederhana seperti venturi tube

📌 Langkah Kegiatan

1. Tonton Video
   • Amati aliran air melalui selang dan prinsip kerja sayap pesawat.
   • Catat fenomena dan permasalahan yang muncul.
2. Rumuskan Pertanyaan & Tujuan
   • Buat pertanyaan proyek (contoh: mengapa air menyembur lebih cepat saat ujung selang ditekan?)
   • Tentukan tujuan dan rencana tindakan.
3. Eksperimen dengan Simulasi PhET
   • Gunakan simulasi Fluid Pressure and Flow untuk mengamati:
     • Kecepatan fluida sebelum, saat, dan setelah penyempitan
     • Tekanan fluida di tiap titik aliran
4. Catat Data & Analisis
   • Isi tabel pengamatan
   • Buat grafik hubungan kecepatan vs tekanan menggunakan Excel/Spreadsheet
   • Bandingkan hasil dengan hipotesis dan teori Bernoulli
5. Desain & Uji Model
   • Buat model venturi tube fisik atau digital
   • Uji model dan dokumentasikan hasilnya
6. Evaluasi & Perbaikan
   • Identifikasi kekurangan, perbaiki model/simulasi, dan uji kembali
7. Laporan Akhir
   • Buat dokumentasi berupa laporan ilmiah, poster, atau video presentasi
   • Unggah hasil akhir (maks. 10 MB)

📌 Petunjuk Pengerjaan:

1. Kerjakan semua soal pilihan ganda (no. 1–20) dengan teliti.
2. Gunakan rumus fisika yang relevan sesuai materi pembelajaran.
3. Tuliskan perhitungan di kertas atau catatan digital (jika diminta).
4. Pilih jawaban terbaik (A–E) untuk setiap soal.
5. Cek kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan atau diunggah.

Ikutilah setiap aktivitas pada E-LKPD interaktif ini dengan tepat sesuai dengan instruksi yang ada!
Semangat & Semoga berhasil