Worksheets

Good luck!

Dear studentsc these are our Learning Objectives By the end of this lesson, students are able to: 1. Identify the purpose of a procedure text. 2. Find important information in a procedure text (ingredients and steps). 3. Understand common vocabulary used in food-related procedure texts. 4. Arrange steps of a process in the correct order. So please read this instruction Answer comprehension questions based on the text. Read the procedure text carefully. Then finish all the activities: vocabulary, true or false, sequencing, and short-answer questions.

Choose the right answer for each question.

Choose the best answer

Complete the sentences

Read carefully and find which sentences show the problem, which show the effects, and which show the solutions.

Realiza el taller

Test how much you have learnt about superlatives and natural wonders!

Enmarcar según corresponda.

Choose whether each of the phrases below are a Oxymoron or a Paradox

Choose the correct answer for the following Allusions.

Choose the best answer for each question

1. Asas Roti
2. Jawab Semua soalan yang diberikan.
3. 1. Tuliskan 2 kaedah dalam penyediaan donat
4. i. _______________________________
5. ii. _______________________________
6.  
7. 2. Terangkan apakah teknik mengadun dalam penyediaan donat ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

1. 3. Apakah kaedah doh terus?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.  
3. 4. Senaraikan teknik-teknik yang ada dalam penyediaan donat.
4. a) _____________________________
5. b) _____________________________
6. c) _____________________________
7. d) _____________________________
8. e) _____________________________

 

1. 5. Mengapakah doh yang telah mengembang perlu ditumbuk dahulu sebelum ditimbang?
2. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Match each Term to the correct meaning

Read the instruction and answer the question.

คำชี้แจง แบบทดสอบนี้เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ของนักเรียนชั้นกลางการศึกษาปีที่ 3 ข้อสอบกลางการเรียนรู้และแนวทางแกนหลักการ ศึกษาพุทธศักราช 2551 รายละเอียดแบบทดสอบแบบทดสอบมี 9 หน้าเนื้อหา 32 ข้อ วิธีการตอบ เอกสารดำ 2B ระบายในที่เป็นคำตอบในกระดาษคำตอบ ระดับสูง การวิจารณ์ข้อละ 3.125 การศึกษาวิจัยเต็ม 100 ข้อ พิจารณาปฏิบัติในองค์กร 1. เขียนชื่อนามสกุลของสูตินรีสอบ และห้องสอบบนหน้าปกแบบทดสอบ 2. ตัดชื่อนามสกุลนามสกุลหมายเลขสอบรหัสวิชาที่สอบเลขประจำตัวประชาชน 13 หลักใน คำตอบว่าตัวผู้เข้าสอบหรือเครื่องเทศที่ไม่ตรงให้แจ้งผู้คุมสอบเพื่อขอกระดาษตอบสำรอง แล้วทำมัน / ระบายให้เขียน 3. แบบทดสอบวิชานี้อาจมีชุด เช็คดำ 2B ระบายการทำงานของหน้าตัวเลขที่เป็นรหัสชุดข้อสอบที่ อยู่วิจัยกระดาษคำตอบให้ถูกต้องคำหลักรหัสชุดตรวจสอบบนหน้าปกแบบทดสอบ 4. อ่านคำแนะนำวิธีการตรวจสอบให้เข้าใจแล้วตอบข้อสอบอีกครั้ง ไม่ให้ประโยชน์แก่ผู้อื่น คำตอบได้ 5. ขอให้พื้นที่ว่างในแบบทดสอบเป็นกระดาษทดได้ 6. สอบเมื่อทำเสร็จให้วางกระดาษคำตอบไว้บนแบบทดสอบ 7. ไม่อนุญาตให้ผู้เข้าเวลาสอบออกจากห้องสอบก่อนหมดสอบ 8. ไม่อนุญาตให้ผู้คุมสอบเปิดอ่านข้อสอบ

Before completing this worksheet,please study the following resources to gain a foundational understanding of the topic: 1.Article:https://www.wikihow.com/Choose-the-Right-Career

Understanding the main idea, summarizing key points, and interpreting deeper meanings like themes, character motivations, and figurative language.

Read the article again and decide whether the statements are true (T) or false (F) 

Read and complete the activities

Arrange the sentences!

Connect letter combinations and sounds.

look at the Job advertisement and answer in the worksheet.

ดูที่ประกาศรับสมัครงานและตอบคำถามในใบงานให้ถูกต้อง

Comprensión lectora e identificar el uso adecuada de palabras homófonas.