Worksheets

This activity is good for A2 and above students - ANY ESL and native English speakers alike - who need to learn how to express purpose, or to refine their understanding of the difference between the "for + -ing" form and the infinitive with "to."

BASIC PHRASAL VERBS 1,2

Leggi l'email in allegato che Mark ha scritto a John. Scrivi un'email di risposta come se fossi John, seguendo la seguente traccia:

• ringrazialo per l’email (Thank you for your email)

• rispondi alle sue domande: racconta come è andato l’ultimo compito di matematica

• racconta che non siete andati in gita scolastica, ma siete andati a vedere un nuovo museo in città

• commenta che anche tu vorresti una stanza per conto tuo

• chiedigli come va con la squadra di pallacanestro e se ci sono gare tra scuole

Scrivi tra le 80 e le 100 parole.

Leggi la lettere che la nonna ha mandato a Ella e poi scrivi una lettera di risposta seguendo la traccia. Scrivi dalle 80 alle 100 parole.

SUPERLATIVE ADJECTIVES

Build up questions with HAVE TO; revising HAD TO (all forms)

Find the word which connects all the others and write it at the top of each column.

Follow the  examples and finish the exercises.

Write the word that connects all the others in each column.

來練習海市蜃樓的成語生詞吧！

Fill in the blank.

Leggi l'email di Mark a John in allegato, poi scrivi un'email di risposta come se fossi John, seguendo la traccia di seguito: 

• ringrazialo per l’email (Thank you for your email)

• rispondi alle sue domande: racconta come è andato l’ultimo compito di matematica

• racconta che non siete andati in gita scolastica, ma siete andati a vedere un nuovo museo in città

• commenta che anche tu vorresti una stanza per conto tuo

• chiedigli come va con la squadra di pallacanestro e se ci sono gare tra scuole.

L'email deve contenere dalle 80 alle 100 parole. 

Write the word connected to the others

Write the verb used with all the words in each column.

Write the word associated to the other 5 in the column.

Students insert HAVE TO in the affirmative or negative forms.

1. Log in to the website, Cool English

2. Type prompts to talk to CoolE Bot

3. Fill responses into the worksheet

4. Think about and answer three questions

來練習東兔西烏的成語生詞吧！

來練習鳳毛麟角的成語生詞吧！

Write the word associated to all the others in the column.