📚 New Feature: Share worksheets & get automatic grading via Google Classroom 🎓 Learn how
Most Popular
Newest
Oldest
A-Z
Z-A
Geometry - Math
Algebra - Math
Kerjakanlah dengan baik
Trigonometry - Math
Silakan mengerjakan soal berikut sesuai petunjuk !
pILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT
Calculus and Advanced Math Concepts - Math
KERJAKAN DENGAN BENAR!
Peserta didik mengerjakan secara mandiri
Probability and Statistics - Math
Kerjakan dengan benar soal- soal dibawah ini!
Bacalah setiap pertanyaan refleksi dengan cermat.
Isilah jawaban sesuai dengan pengalaman belajar yang kamu alami.
Gunakan bahasa yang sopan, jujur, dan jelas.
Tidak ada jawaban benar atau salah, yang dinilai adalah kejujuran dan kesungguhanmu.
Pastikan semua pertanyaan telah terisi lengkap sebelum dikirim.
Periksa kembali jawabanmu, lalu klik Kirim/Submit jika sudah yakin
Setelah menyelesaikan seluruh kegiatan pada E-LKPD, silakan isi bagian refleksi berikut secara jujur dan mandiri. Tuliskan pengalaman belajar, pemahaman yang diperoleh, serta kesulitan yang masih dirasakan selama mengikuti pembelajaran.
1. Bacalah setiap permasalahan dengan teliti. 2. Identifikasi informasi yang diketahui dan yang ditanyakan. 3. Gunakan konsep matematika yang tepat untuk menyelesaikan masalah. 4. Tunjukkan langkah-langkah penyelesaian secara sistematis. 5. Tuliskan kesimpulan dan keputusan yang paling rasional berdasarkan hasil perhitungan. 6. Periksa kembali jawaban sebelum dikirim.
isilah bagian yang berisi titik-titik dan hitung pembagian polinomialnya
Kerjakan soal berikut sesuai instrumen
KERJAKAN E-LKPD DENGAN TELITI
KERJAKAN DENGAN TELITI!!!
kerjakan lkpd berikut ini
Perhatikan LKPD berikut
p
Selama mengerjakan!
-
1. Bacalah permasalahan, instruksi dan soal dengan teliti
2. Kerjakan dengan teman sekelompokmu
Di akhir fase F, peserta didik dapat melakukan proses penyelidikan statistika untuk data bivariat. Mereka dapat mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal dan antara dua variabel numerikal. Mereka dapat memperkirakan model linear terbaik (best fit) pada data numerikal. Mereka dapat membedakan hubungan asosiasi dan sebab-akibat. Peserta didik memahami konsep peluang bersyarat dan kejadian yang saling bebas menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.Di akhir fase F, peserta didik dapat melakukan proses penyelidikan statistika untuk data bivariat. Mereka dapat mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal dan antara dua variabel numerikal. Mereka dapat memperkirakan model linear terbaik (best fit) pada data numerikal. Mereka dapat membedakan hubungan asosiasi dan sebab-akibat. Peserta didik memahami konsep peluang bersyarat dan kejadian yang saling bebas menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.
Kerjakan LKPD Tersebut!
Pasangkan setiap soal berikut dengan jawaban yang sesuai